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                六年级数学百分数和分数.ppt
                    * 新课程     新思想         新理念 百分数和 小数的互化 复习 百分数和 分数的互化 应用 0.45    1.2    0.367 复习一 先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.  先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。 小数─────────────→分数 复习二 先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。 用分子除以分母 分数─────────────→小数 3 25 63 100 7  8 1 50% 120% 60%、40% 你还想了解百分数的哪些知识? 返回 1 把0.24、1.4、0.123化成百分数。 0.24 1.4 0.123 百分数是分母为100的特殊分数。 = 123 1000 24 100 4  10 1 = = = = = 24% 140% 14  10 140  100 = = 12.3  100 = 12.3% 小数 分母是100的分数 百分数 做一做 把下面各数化成百分数。 0.51 51% 207% 2.07 0.025 4 2.5% 400% 想一想:怎样能很快地把小数化成百分数? 51 51 . % 0 = 把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 . 2 把27%、135%、0.4%化成小数。 27% 135% 0.4% = 27 100 = = 0.27 1.35 135  100  0.4  100 0.004 百分数 小  数 = = = 做一做 把下面各百分数化成小数。 21% 0.21 0.9 90% 4.5% 0.045 想一想:怎样能很快地把百分数化成小数? 21 % 0 = 把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 . 21 . 0 我的收获    今天我学习了百分数和小数的 互化,我能算:    1、小数化成百分数。  0.7=(     )%        5=(      )%   1.08=(      )%    0.305=(      )%          2、百分数化成小数或整数。   150%=(     )  500%=(     )    0.4%=(      )  1.75%=(        ) 70 500 108 305 1.5 5 0.004 0.0175 返回 3 =0.75 ≈0.167 =1.6 = 75% 16.7% = = 160% 小数 分数 百分数 把    、   、    化成百数。 3 4 1 6 3 5 1 3 4 1 6 3 5 1 把分数化成百分数,通常先把分数化成 小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 =0.75 ≈0.167 =1.6 = 75% 16.7% = = 160% 3 4 1 6 3 5 1 4 把17%、40%、12.5%化成分数。 17% 40% 12.5% = 17 100 = =  40  100  12.5  100 = 百分数 分母是100的分数 = =  2   5   125  1000  1   8 最简分数     把百分数化成分数,先把百分数改 写成分数,能约分的要约成最简分数。 17% 40% 12.5% = 17 100 = =  40  100  12.5  100 = = =  2   5   125  1000  1   8 我的收获 2、百分数化成分数。 62.5%=(     )  0.25%=(    )   8%=(      )       72%=(    ) 37.5 140 14.3 2      今天我学习了百分数和分数的   互化,我能算:     1、分数化成百分数。           =(       )%            =(       )%               ≈ (       )%           =(       )%          3 8 2 5 1 1 7 1 50 8 5 4 1 25 2 25 18 返回 努力吧! 下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分按要求表示出来。 用小数表示(      )  用分数表示(      )  用百分数表示(       ) 100 9 9% 0.09 用小数表示(      )  用分数表示(      )  用百分数表示(       ) 20 11 55% 0.55 * 
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