教导处岗位职责_new教案.doc

教学部主任岗位职责 一、计划与组织管理 　　1、根据学院实际与生源情况，对函授、夜大、脱产各专业改革发展、招生提出设想与方案，供院领导参考。 2、拟定教学部年度工作计划和年度工作小结。 　　3、做好部内工作岗位职责，督促检查本部门的工作。 4、协调好与系、教学点的联系与沟通，职责清明，工作顺畅。 5、总结经验、开展成人高等教育的研讨工作。 二、教学组织 　　1、教学计划的制订与修订：拟定成人高等学历函授教育培养目标及规格要求，编制函授各专业教学计划；审核有关部门制订和修订的脱产、夜大各专业教学计划。 2、组织系、教学点教师编写教学大纲，规范教学大纲。 　　3、作好教材订购与使用分析工作，并做好教材入库、出库的详细清单。 　　4、组织教学检查（下系、下站），了解平时教学情况，反馈给系，严格教学质量监控。 　　5、向有关部门提供详细的各专业及各班级的人数名单，共同制订好课表。 6、与综合部及系共同组织好新专业的申报工作，并提供相关资料。 7、与综合部共同组织好成人高复班和本院组织的入学考试。 8、作好聘任教师的资格审查工作。 9、配合督导组做好期中教学检查工作，并配合系部落实好各个教学环节。 　　1、收集国家有关成教教学的各种文件与规章制度。 　　2、与系共同修订有关教师教学工作与奖惩的文件制度。 　　3、规范学生学习、奖惩的文件制度。 　　4、制订教学计划、教学大纲等教学资料的编写规范。 四、学籍管理 　　1、 　　2、依据学籍管理规则审核办理学生的旁听、选修、重修、免修等工作。 　　3、检查、指导函授站的学籍管理。 五、函授站（教学点）教学管理 　　1、 　　2、组织对函授站的教学检查、教学评估，保证教学环节顺利进行。 3、帮助函授站建立和完善教学管理制度。 4、做好函授点下派教师选派工作；组织主讲教师对各函授站辅导教师的培训。 　　5、编好函授通讯，（暂定每学期一期）；组织主讲教师编写、收集各课程自学导书、习题集等教学资料。 六、定期、不定期主动及时向院领导汇报本部门执行计划和完成工作情况。重大问题及时请示院领导，接受院领导的督促和检查。 七、承办院领导交办的其他工作。 小学部2001—2002学年度第二学期工作小结 教学工作?? ??? ??? 1．深入课堂听课。??? 从第一周部主任就深入到课堂听课，一学期末三位主任都听了100节以上，听课后及时和老师交流，提出改进意见。??? 2．要求老师认真制订教学工作计划，认真备课，精心设计，认真批发作业，认真做好后进生的补差工作，并加强了检查。??? 开学初每位老师都认真制订了本学期的教学工作计划，对学生上学期的学习状况都做了认真的分析，制订了明确的、有针对性的教学目标和具体的、可行性的措施。??? 多数老师的备课更具有实用性，既有全册规划，又有单元备课。课时备课教学目标明确，教学步骤清晰、具体，体现了师生双边活动。部分老师在备课中既有改革计划，又有实施后的总结和体会，使教案真正成为教学的脚本，服务于教学。??? 作业的精心设计已被越来越多的老师所重视，重复性、单一性的作业大减少，综合性、灵活性、趣味性的作业大大增多，不少老师还注重指导学生进行知识的梳理。各年级作业的质量大有提高，作业本整洁，格式规范，书写认真，改错及时。??? 开学初，语、数、外老师都制订了后进生的补课计划，每个学生每次补课的时间、内容、效果都有记录，大部分后进生都有所提高。??? 3．千方百计调动学生的积极性。??? 各科老师除在教学方法、教学手段上注意调动学生参与学习的积极性外，还针对学生的特点，开展各种学习竞赛活动，加大表扬、激励的力度。如：每周四全小学部要进行数学口算比赛；每周五三至六年级要进行英语单词默写比赛；每两周小学部要表扬作业书写认真无错题、无错字的作业标兵、计算能手，一月要表扬学习积极主动和学习进步学生。各班还经常进步背诵比赛、读书报告会、辩论会、故事会、新闻发布会等学习活动，期末要评选计算标兵、写字标兵、朗读标兵、英语口语标兵、阅读大王、小作家、练笔大王、习作进步之星等。??? 4．加强与家长的联系，争取家长的协助和配合。??? 每两周发一次“学生在校情况反馈表”，不仅有各科学习成绩的反馈，而且有任课老师针对性的评价，同时也要求家长把学生双休日在家的表现从三个方面（能否主动学习，看电视、玩电脑能否有节制，自己的事情能否自己做）反馈给学校。??? 二．深入开展教研活动，加大改革力度，促进学生整体素质的提高。??? 1．充分发挥教研组的作用。??? 开学初，各教组（学科组）都认真制订了本学期的研究专题和具体的活动计划。在组长的带领下，各教研组都积极地开展了多项活动，如：集体备课、交流计划、互查作业、互相听课、评课、学习材料、看教学录像、听专家介绍等，据不完全统