圆和正方形的关系.pptVIP

圆的面积 、回忆旧知 3 4 1.求出下面圆的面积（单位：厘米） 4 3 2.求出正方形的面积。 二、探究新知 如果上图中的两个圆半径都是 1 米，你能求出正方形和圆 之间 部分的面积吗？ 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。 想一想，什么是正方形和圆之间部分？上图中两个圆的半径都是1m，你会怎样求 面积呢？小组交流。 从图（1）可以看出： 正：2×2＝4（m2） 4－3.14＝0.86（m2） 圆：3.14×12＝3.14（m2） 图（1） 右图中正方形的边长就是圆的直径。 1×2＝2（m） 三、观察、思考、探究 探究：圆的面积和它外切正方形的面积比有什么关系？ 观察圆的面积和正方形面积变化：你想到了什么？ 圆的半径 圆的面积 正方形的边长 正方形面积 正方形与圆的面积比 请填写下表，填写完后，观察表中数据，看看圆与它外切正方形的面积有什么关系？你发现什么？ 你们的结论是： 4? 9? 16? 25? ?a2 4 4:? 16 4:? 36 4:? 64 4:? 100 4:? 4a2 4:? 2 4 3 2a 3.14－2＝1.14（m2） 从图（2）可以看出： 下图中正方形的边长是多少呢？ 图（2） 正：（ ×2×1）×2＝2（m2） 2 1 可以把图中的正方形看成两个三角形，它的底和高分别是…… 圆： 3.14 × 12＝3.14（m2） 三张边长都是12厘米的正方形铁皮，分别按下图剪下不同规格的图片。哪张铁皮剩下的废料多？为什么？ 四、 理解与应用 已知正方形的面积是16平方厘米 你打算怎么求圆的面积？试一试。 · O 正方形的面积是10平方厘米 求阴影部分的面积： · O 三、巩固与应用 右图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24 cm。外面的圆与内部的正方形 之间的面积是多少？ （一）解决问题。 （二）生活中的数学。 四、回顾与反思 这节课你有什么收获？还有什么问题？