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- 2016-05-23 发布于浙江
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三年级下册数学知识点梳理复习资料
人教版三年级下册数学总复习
三年级下册数学期末总复习 ——知识点梳理 ★写卷子应注意: 1、用手指着认真读题至少两遍; 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“?”) 3、画图、连线时必须用尺子; 4、检查时,要注意是否有漏写、少写的情况;
单元
(一)
(二)知识注意
① (东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南 — 东 北)相对。
② 清楚以谁为标准来判断位置,在出发点(观察点)画出十字标。
③ 理解位置是相对的,不是绝对的。 例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。
2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。( 做题时先标出北 南西东。)
3、 会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同 一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆 的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般 找比较近的路线走。
4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远 指向(北方)。
5.、生活中的方位知识: ① 北斗星永远在北方。
② 影子与太阳的方向相对。
③ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚
④ 风向与物体倾斜的方向相反。 ( 刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘?? )
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单元
(三)除数是一位数的除法注意知识点:1、只要是求平均分就用(除法)计算。
2、★注意:① 71÷8,把 71 看成 72,用口诀估算。
② 378÷5,把 378 看成 400 更接近准确数。
③ 应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个 0,商的末尾不一定就有几个 0。(如:30÷5 = 6) 被除数中间有 0,商的中间不一定就有 0。(如:105÷5 = 21)
4、笔算除法:(1) 余数一定要比除数小。
(2)除法验算:→用乘法 ① 没有余数:商×除数=被除数;( 别忘了写验算两个字。) ② 有余数:商×除数+余数=被除数
(3) 0 除以(任何不是 0 的)数都得 0。 → 0 不能做除数,如:0÷( )=0 括号里只有( 0 )不能填。?
三.统计
(一)简单的数据分析
常见的有横向、纵向条形统计图,统计图中的一格可以代表1个单位,也可以代表若干个单位。(统计数据比较大时,起始格于其它格表示不同单位)
在进行简单的数据分析之前,必须弄清楚统计图中所包含的数据情况,再根据这些数据来进行分析。
(二)平均数
若干数相加的和,除以这些数的个数,所得的结果叫算术平均数,简称平均数。求平均数分为两步,首先求出若干数的和,再用所求的和除以这些数的个数。
(三)注意1、认识横向条形统计图。 ① 做题时把数字标在条边上再做。 ② 注意起始格与其他格表示的单位的不同,用折线表示起始格。
2、平均数:① 求平均数的方法:移多补少法或先总后分法 即
平均数 = 总数量(加法)÷总份数。
总数量 = 平均数 × 总份数 总份数 = 总数量÷ 平均数②(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。?
四.年 月 日
(一)年 月 日
一年有12个月,一个月是31日的月份有一月、三月、五月、七月、八月、十月和十二月,一个月是30日的月份有四月、六月、九月和十一月,平年的二月是28日,闰年的二月是29日。(一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差)
公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。(平年全年有365天,闰年的全年有366天)
(二)24时计时法
在一日(天)的时间里,钟表上的时针正好走两圈,共24小时。第一圈从夜里12时(0时)到中午12时;第二圈从中午12时到夜里12时(第二天的0时)。
在计算两个时刻之间经过的时间,要注意先弄清楚开始的时间和结束的时间,将两个时刻都用24时计时法表示,然后相减所得的差就是经过的时间。
第四单元 (一)年、月、日年 月 日1、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。 2、 每年有(12)个月,其中( 7 )个大月,每个大月有( 31 )天,分别 是(一、三、五、七、八、十、十二)月;有 ( 4 )个小月,每个小月有 30 天 分别是( 四、六、九、十一 )月。 3、连续的大月有( 7 )月和 ( 8 )月,天数是共( 62 )天。 4、① 平年:2 月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。 ② 闰年:2
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