银氨配离子配位数及稳定常数测定.doc-新乡医学院.docVIP

新乡医学院 无机化学 实验课教案首页 授课教师姓名及职称： 一、实验名称 二、授课对象 药学 授课形式 实验教学 三、教学目标 掌握配位平衡和沉淀-溶解平衡测定银氨离子的配位数并计算稳定常数； 掌握滴定操作； 练习作图法处理实验数据。 四、教学安排与课时分配 1． 教师讲解45min 2． 学生操作，教师辅导 五、授课重点 1．酸式/碱式滴定管的操作方法和滴定的基本操作； 2．n和 Ks的测定的基本原理 。 六、注意事项 作图法处理实验数据要（1）选择合适的坐标系；（2）点要清晰；（3）连接曲线要平滑；（4）求 n 时从线上取点。 滴定终点混浊的判断：刚刚出现。 七、授课方法 教师示范，学生操作 八、使用教材 《无机化学实验》自编教材 九、教研室 审查意见 主任签字 年 月 日 实验 银氨配离子配位数及稳定常数的测定 一、实验目的 1．应用配位平衡和沉淀-溶解平衡原理测定银氨配离子[Ag(NH3)n]+的配位数并计算稳定常数； 2．掌握滴定操作； 3．练习作图法处理实验数据。 二、实验原理 在AgNO3溶液中，加入过量的NH3·H2O生成稳定的银氨配离子[Ag(NH3)n]+。再往溶液中加入KBr溶液，直到刚刚出现AgBr沉淀（混浊）为止。这时混合液中同时存在着以下配位平衡和沉淀-溶解平衡：