小学少先队工作计划课件.doc

三合中心学校2015-2016学年度第一学期 少先队工作计划 一、指导思想 以习近平总书记参加”快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。 二、工作目标 (一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。 (二)加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。 (三)加强法制、安全教育，促进学生健康成长。 (四)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。 三、具体措施 （一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。 2．抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 （二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2．开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。 3．开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。 加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5．开展文明礼仪养成教育。 从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。 （三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德课与主题班会课。 2．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。 四、本学期重点工作 1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。 2．培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。 3．培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。 4．常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话等阵地建设。 五、具体工作安排： 九月： 1.制订班队工作计划，新学期教室布置； 2.庆祝教师节，开展以“感恩教师”为主题黑板报评比活动； 3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 十月: 1. 庆祝国庆节，开展“民族团结一家亲”手抄报活动； 2. 开展纪念少先队建队66周年系列活动； 3.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象。 十一月： 1. 强化养成教育，加强文明礼仪教育； 2.“红领巾相约中国梦”系列活动； 3.开展以“消防安全”为主题的黑板报评比活动。 十二月、 1.开展“12.4中国法制教育宣传日”系列教育活动； 2.开展“12.9”歌咏比赛、诗歌朗诵比赛活动； 一月: 总结本学期工作；工作总结以PPT形式上报中心学校。 三合中心学校 2015年9月1日 三合中心学校2015-2016学年度第一学期少先队活动安排