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2013届高考化学总复习培优补差训练试题25.doc
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高考总复习化学培优补差训练(25)
硫及其化合物
1.常温下单质硫主要以S8形式存在。加热时,S8会转化为S6、S4、S2等。当温度达到
750℃时,硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。下列说法中正确的是
A.S8转化为S6、S4、S2属于物理变化 B.不论哪种硫分子,完全燃烧时都生成SO2
C.常温条件下单质硫为原子晶体 D.把硫单质在空气中加热到750℃即得S2
2.下列关于SO2的叙述,正确的是A
A.SO2既可以是含硫物质的氧化产物,又可以是含硫物质的还原产物
B.SO2是硫酸的酸酐
C.大气中SO2的主要来源是汽车排出的尾气
D.SO2具有漂白性,因而可以使石蕊试液褪色
3.SO2溶于水后所得溶液的性质是
A.有氧化性,无还原性,无酸性 B.有氧化性,有还原性,有酸性
C.有还原性,无氧化性,无酸性 D.有还原性,无氧化性,有酸性
4.臭氧分子的结构与SO2(极性分子)相似,可读做二氧化氧,在臭氧层中含量达0.2 ppm(ppm表示百万分之一)。臭氧是氧气吸收了太阳的波长小于242 nm的紫外线形成的,不过当波长在220 nm~320 nm的紫外线照射臭氧时,又会使其分解。下列说法中正确的是
A.打雷时也能产生臭氧,臭氧分子是直线型分子
B.臭氧转化为氧气和氧气转化为臭氧均须吸收能量
C.臭氧和氧气的相互转化能保持大气中臭氧的含量基本稳定
D.向大气中排放氮的氧化物和氟氯代烃均能加快臭氧的分解
5.标准状况下,某同学向 100 mL H2S 饱和溶液中通入SO2,所得溶液pH变化如图所示。下列分析中,正确的是
A.ab 段反应是:SO2 + 2 H2S=3S↓+2 H2O
B. b 点对应的溶液导电性最强
C.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05 mol?L-1
D.相同条件下,酸性强弱:亚硫酸>氢硫酸
6.把一定量的锌与100 mL 18.5 mol/L的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体Y 33.6L(在标准状况下.)。将反应后的溶液稀释到1 L,测得溶液的pH=1,则下列叙述正确的是
A.气体Y是SO2和H2的混合物 B.气体Y中SO2和H2的体积比为4∶1
C.反应中共消耗锌87.5g D.反应中共转移电子3 mol
7.硫酸铜遇到黄铁矿(FeS2)可以发生反应: 14CuSO4 + 5FeS2 + 12H2O = 7Cu2S + 5FeSO4 + 12H2SO4 ,
在该反应中,被氧化的硫原子与被还原的硫原子的物质的量之比为:
A. 7∶3 B. 3∶7 C.7∶5 D.5∶7
8.二氧化硫是污染大气形成酸雨的主要有害物质之一,如果了解二氧化硫的性质,它在我们的生活中也有广泛的用途。
(1)下列可产生二氧化硫污染大气的是 。(填序号)。
A.含硫矿石的冶炼 B.大量化石燃料的燃烧
C.大量烟花爆竹的燃放 D.硫酸厂排放的工业尾气
(2)某课外小组采集了一份雨水样品,每隔一段时间测定该雨水样品的pH变化数据如下
测试时间段 0 1 2 3 4 雨水的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55 分析雨水样品PH变化的原因(用文字和化学方程式说明)
。
(3)某实验小组欲探究二氧化硫的化学性质,设计如下实验,请完成实验报告。
序号 二氧化硫的性质 主要操作和现象 化学方程式 ① 将二氧化硫通入装有品红溶液的试管中,品红由红色变为无色 ② 氧化性 ③ 将二氧化硫通入装有新制氯水的试管中,氯水由浅黄绿色变为无色 (4)目前,我国大都使用以亚硫酸类化合物为主的漂白剂,通过产生的二氧化硫而使食品漂白。我国《食品添加使用卫生标准》规定:“亚硫酸用于蜜饯、葡萄糖中的残留量(以二氧化硫计)不超过0.05 g/kg”。目前通常采用滴定法测定食品中残留二氧化硫的含量。具体实验方法主要是:样品经处理后,加入氢氧化钾使残留的二氧化硫以亚硫酸盐的形式固定,再加入硫酸使二氧化硫游离,用碘标准溶液滴定二氧化硫。在滴定时用 (填名称)作指示剂,滴定终点的现象是 。
(5)现有100 g二氧化硫含量超标的蜜饯样品经过处理后,配制成1000mL溶液,取出50 mL溶液,分别与氢氧化钾
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