2013届高考化学第一轮复习教案15.docVIP

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2013届高考化学第一轮复习教案15.doc

第1讲 弱电解质的电离平衡 [考纲解读] 1.了解电解质的概念;了解强、弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性。3.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。4.了解电离平衡常数。 考点一 强、弱电解质 1.电解质与非电解质 (1)电解质:在__________里或________状态下能导电的__________。 (2)非电解质:在水溶液里和熔融状态下____不能导电的____________。 2.强电解质和弱电解质 (1)概念电解质 (2)与化合物类型的关系 强电解质主要是大部分________化合物及某些________化合物。弱电解质主要是某些________化合物。 3.电离方程式的书写 (1)强电解质用______,弱电解质用________。 (2)多元弱酸分步电离,且第一步电离程度远远大于第二步,如碳酸电离方程式:________________________________________________________________________。 (3)多元弱碱电离方程式一步写成,如氢氧化铁电离方程式:_______________________。 (4)酸式盐 ①强酸的酸式盐完全电离。例如:NaHSO4===____________________________________。 ②弱酸的酸式盐中酸式根不能完全电离。例如:NaHCO3===__________、________________________________________________________________。 (5)Al(OH)3存在酸式与碱式电离两种形式: __________________Al(OH)3 ______________ 酸式电离           碱式电离 1.(1)强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强吗? (2)能导电的物质一定是电解质吗? 2.强电解质一定易溶于水吗?易溶于水的电解质一定是强电解质吗? 3.下列物质中属于强电解质的是________。 ①含有强极性键的HF ②不溶于水的BaSO4、AgCl ③稀H2SO4溶液 ④易溶于水的醋酸 ⑤Na2O、Na2O2、NaCl ⑥水溶液浓度为0.1 mol·L-1,pH=1的HA ⑦NH3的水溶液 ⑧氯水 4.下列说法不正确的是(  ) ①将BaSO4放入水中不能导电,所以BaSO4是非电解质 ②氨溶于水得到的氨水能导电,所以氨水是电解质 ③固态共价化合物不导电,熔融态的共价化合物可以导电 ④固态的离子化合物不导电,熔融态的离子化合物也不导电 ⑤强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强   A.①④ B.①④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 5.下列事实能说明醋酸是弱电解质的是________。 ①醋酸与水能以任意比互溶;②醋酸溶液能导电;③醋酸稀溶液中存在醋酸分子;④常温下,0.1 mol·L-1醋酸的pH比0.1 mol·L-1盐酸的pH大;⑤醋酸能和碳酸钙反应放出CO2;⑥0.1 mol·L-1醋酸钠溶液的pH=8.9;⑦pH=a的溶液的物质的量浓度等于pH=a+1的溶液的物质的量浓度的10倍  (1)电解质、非电解质均是化合物。 (2)电解质导电必须有外界条件:在水溶液中或熔融状态。 (3)电解质应是在一定条件下因本身电离而导电的化合物,如CO2、SO2、SO3等溶于水也导电,却是它们与水反应生成新物质后而导电的,不是它们本身导电,故属于非电解质。 (4)电解质的强弱由物质的内部结构决定,与溶解性无关。 (5)电解质不一定导电,不导电的物质不一定是非电解质,非电解质不导电,导电物质不一定是电解质。 (6)判断强弱电解质的关键是看是否完全电离。 考点二 弱电解质的电离平衡 1.电离平衡的建立 弱电解质的电离平衡是指在一定条件下(温度、浓度),弱电解质____________的速率和______________的速率相等的状态。如下图所示: 2.特征 3.外界条件对电离平衡的影响 (1)内因:弱电解质本身的性质。 (2)外因: ①温度:升高温度,电离平衡向________方向移动,电离程度________,原因是电离过程________。 ②浓度:加水稀释,使弱电解质的浓度减小,电离平衡向________的方向移动,电离程度________。 ③同离子效应:例如向CH3COOH溶液中加入CH3COONa固体,溶液中c(CH3COO-)________,CH3COOH的电离平衡向____(填“左”或“右”)移动,电离程度________,c(H+)________,pH值________。 6.电离平衡右移,电解质分子的浓度一定减小吗?离子的浓度一定增大吗? 7.稀释一弱

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