2013届高考数学第一轮基础训练卷14.docVIP

45分钟滚动基础训练卷(十四) [考查范围：第41讲～第45讲　分值：100分] 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、填空题(本大题共8小题，每小题5分，共40分，把答案填在答题卡相应位置) 1．圆x2＋y2－2x＋4y＋3＝0的圆心到直线x－y＝1的距离为________． 2．直线y＝x＋1与圆x2＋y2＝1的位置关系为________． 3．过点A(4,1)的圆C与直线x－y－1＝0相切于点B(2,1)，则圆C的方程为________． 4．[2011·镇江调研] 直线l过(1,1)点，且与圆(x－2)2＋(y－2)2＝8相交于A，B两点，则弦AB最短时直线l的方程为________． 5．若O1：x2＋y2＝5与O2：(x－m)2＋y2＝20(mR)相交于A、B两点，且两圆在点A处的切线互相垂直，则线段AB的长度是________． 6．已知直线l：x－y＋4＝0与圆C：(x－1)2＋(y－1)2＝2，则C上各点到l的距离的最小值为________． 7．已知三角形的三边长分别为3,4,5，则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为________． 8．圆C的方程为(x－2)2＋y2＝4，圆M的方程为(x－2－5cosθ)2＋(y－5sinθ)2＝1(θR)，过圆M上任意一点P作圆C的两条切线PE、PF，切点分别为E、F，则·的最小值是________． 二、解答题(本大题共4小题，每小题15分，共60分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 9．已知方程x2＋y2－2(m＋3)x＋2(1－4m2)y＋16m4＋9＝0表示一个圆． (1)求实数m的取值范围； (2)求该圆半径r的取值范围； (3)求圆心的轨迹方程． 10．已知气象台A处向西300 km处，有个台风中心，已知台风以每小时40 km的速度向东北方向移动，距台风中心250 km以内的地方都处在台风圈内，问：从现在起，大约多长时间后，气象台A处进入台风圈？气象台A处在台风圈内的时间大约多长？ 11[2011·盐城二调] 如图G14－1，在平面直角坐标系xOy中，已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成，两个接点M，N均在直线x＝5上，圆弧C1的圆心是坐标原点O，半径为13；圆弧C2过点A(29,0)． (1)求圆弧C2的方程； (2)曲线C上是否存在点P，满足PA＝PO？若存在，指出有几个这样的点；若不存在，请说明理由． (3)已知直线l：x－my－14＝0与曲线C交于E，F两点，当EF＝33时，求坐标原点O到直线l的距离． 图G14－1 12．[2011·常州一中模拟] 已知圆C与两坐标轴都相切，圆心C到直线y＝－x的距离等于. (1)求圆C的方程； (2)若直线l：＋＝1(m2，n2)与圆C相切，求证：mn≥6＋4. 45分钟滚动基础训练卷(十四) 1.　[解析] 圆x2＋y2－2x＋4y＋3＝0的圆心为(1，－2)，到直线x－y＝1的距离为＝. 2．相交　[解析] 圆心(0,0)到直线y＝x＋1，即x－y＋1＝0的距离d＝＝，而01，故直线与圆相交． 3．(x－3)2＋y2＝2　[解析] 设圆的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，则根据已知条件得 4．x＋y－2＝0　[解析] 画图分析可以得出当直线l经过(1,1)，且与圆心(2,2)和定点(1,1)的连线相互垂直时弦AB最短，kl＝－＝－1，又过点(1,1)，可求得l：x＋y－2＝0. 5．4　[解析] 由题知O1(0,0)，O2(m,0)，且|m|3，又O1AAO2，所以有m2＝()2＋(2)2＝25m＝±5，AB＝2×＝4. 6.　[解析] 如图可知过圆心作直线l：x－y＋4＝0的垂线，则AD长即为所求． 圆C：(x－1)2＋(y－1)2＝2的圆心为C(1,1)，半径为，点C到直线l：x－y＋4＝0的距离为d＝＝2，AD＝CD－AC＝2－＝， 故C上各点到l的距离的最小值为. 7．4　[解析] 对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆，此时只有三个交点，对于圆的位置稍一右移或其他的变化，能实现4个交点的情况，但5个及以上的交点不能实现． 8．6　[解析] ·＝||||cosEPF＝||2cosEPF＝(PC2－4)cosEPF，连接CM，根据图形可得，当P为CM与圆M的交点时，PC最小，EPF最大，即cosEPF最小，此时，PC＝CM－1＝4，EPF＝60°，所以·＝(PC2－4)cosEPF＝(16－4)×＝6. 9．[解答] (1)因为二元二次方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件为D2＋E2－4F＞0， 即4(m＋3)2＋4(1－4m2)2－4(16m4＋9)0， 解得－m1. (2)二元二次方程表示圆时，半径r＝＝＝.由(1)知－m1，故当m＝时，rma