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七年级数学平行线的判定与性质的综合应用.ppt
* * 在两条被截线的, 在截线 的 ,这样的一对角称为同位角 在两条被截线 ,在截线的 这样的一对角称为内错角. 在两条被截线 ,在截线的 , 这样的一对角称为同旁内角. 同位角 内错角 同旁内角 1 3 5 7 2 4 6 8 a b c 同一方向 同旁 之间 之间 同旁 两旁 1.如图,∠1与∠B,∠3与∠4,∠2与∠4分别是哪两条直线被哪一条直线截成的角?它们分别是什么角? 1 2 3 4 A B C D 练一练 E 2.如图,∠a的同旁内角有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 a 1.如果两条直线被第三条直线所截,那么下面的结论:①同位角相等;②内错角相等;③同旁内角互补;④一定有内错角.其中正确的结论有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 知识点梳理 一、两 同旁内角互补,两直线平行. 内错角相等,两直线平行. 同位角相等,两直线平行. 两直线平行,同旁内角互补. 两直线平行,同位角相等. 两直线平行,内错角相等. 直线平行的条件: 二、两 直线 平行的性质: 两条平行直线被第三条直线直线所截, 同位角相等, 两直线平行 两直线平行,同位角相等。 判定(数----形) 性质(形----数) 条件 结论 条件 结论 思考: 1、判定定理与性质定理的 条件与结论有什么关系? 互换。 内错角相等, 两直线平行 两直线平行,内错角相等。 同旁内角互补,两直线平行 两直线平行,同旁内角互补 2、使用判定定理时是 已知 ,说明 ; 角的关系 两直线平行 使用性质定理时是 已知 ,说明 。 两直线平行 角的关系 练习1:按下图填空: (2)因为a∥b,所以__=∠3, 理由:___________; (3)因为∠1+__=180°, 所以_∥_. 理由:_____ ________. (1)因为∠1= ∠2,所以_∥_, 理由:____________; a b C 1 2 3 4 a b 同位角相等,两直线平行 两直线平行,内错角相等 a b 同旁内角 互补,两直线平行 ∠1 ∠4 (1)因为∠1=∠2,所以__∥__, 理由是______,两直线平行. A B C D 1 2 3 4 AB CD 内错角相等 (2)因为AD∥BC,所以 ∠D+_____=180°理由 是__________ ___________. 两直线平行, 同旁内角互补 ∠BCD 练习2:按图填空: .练习3 : 如图,有下列四个判断: ①因为∠4=∠6,所以∠2=∠5;②因为∠4=∠6,所以∠3=∠5;③因为∠5+∠7=180°,所以∠4=∠6;④因为∠4=∠6 ,所以∠1+∠7=180°.其中正确的判断有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 1 5 2 7 3 6 4 c a b d A B D E F 1 2 3 4 如图:已知AB∥CD, ∠1=∠4, 那么BE∥CF吗?为什么? 练习4:解答题 c · · 1.图中的内错角有______对. 2.如图,已知AB//CD, ∠a=125 °, ∠1=∠2,则∠B=_________. A B C D E 1 2 a 3.如图,已知∠1=90°+a, ∠2= 90°- a(0°a 90 °), ∠3 =β,试用a或β表示∠4的度数. 1 5 2 3 4 b C 4.如图:已知AC平分∠BAD, ∠1=∠2,∠B=70°. (1)试说明AB ∥ CD; (2)求 ∠BCD的度数 A B C D 2 3 1 图5 *
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