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七年级数学角与角的度量.doc
·7.4角与角的度量学案 姓名:__________;
学习目标:1、进一步认识角的概念; 2、用符号、字母表示角
3、度、分、秒单位的换算(难点)
探究活动一:进一步认识角的概念
1、生活中,角的例子举一些出来____________________________[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM][来探究活动二:用符号、字母表示角
1、第1种表示方法:用______________表示,
如图表示为________或_________,中间字母
____表示________,其它2个字母_____表示________________
2、第2种表示方法:用______________表示
如图,表示为__________________________
3、第3种表示方法:在______________情况下,
也可以用_____________来表示,如上图∠______可以表示为∠___。
但是下图中,∠________不能表示为∠___。为什么?_________
________________________________________________________
完成书本做一做
∠1[来 ∠BCE ∠ACB ∠BAC ∠ABC 4、从动态概念看,________________________________________
叫平角,________________________叫周角。自己画一画
探究活动三:度、分、秒单位的换算
1、小学里学过,周角等于_______0,平角等于_______0。把周角分成______份,每一份就是____。
2、量角器使用:(1)量角器上的平角被等分成________个10的角。
(2)测量P163页图7—25,∠A=_____0,∠B=_____0.如果精度要求比10更小,
例1:用度分秒表示48.320 例2:用度表示
例3:计算
学案检测:
课内练习1、____个角,分别是________________________
课内练习2(1) (2)
课内3(1) (2)
课内4(1)(度分秒表示)(2)(度表示)
小组内诊断:1、下列说法正确的是—————————( )
A两条射线所组成的图形叫做角 B有公共端点的2条射线叫做角
C平角就是一条直线 D一条射线绕着它端点旋转而成的图形叫角
2、如图所示的角,表示错误的是——( )
A∠1 B∠AOB C∠O D∠BAO
3、如图,给出的4个图形中的∠1,能用三种方法表示的是( )
作业题1、_____________,_____________
作业题5、有_____个角,它们是
探索规律:顶点O出发画2条射线,共有___个角;画3条射线,共有___个角;画4条射线,共有___个角;画n条射线,共有___个角
寻疑卡1 解疑卡1 寻疑卡2 解疑卡2 反思区
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