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浅析美国爱国主义教育及对我国思想政治教育的启示 　　【摘 要】爱国主义教育是思想政治教育的重要范畴，在经济全球化的时代，各国都在进行甚至加强爱国主义教育，研究国外的爱国主义教育具有重大的意义。本文重点探讨和分析美国的爱国主义教育，以期为我国爱国主义教育的开展提供一定意义上的借鉴和参考。 中国论文网 /8/view-7162044.htm 　　【关键词】爱国主义教育；美国；启示 　　爱国主义是人们对于祖国的忠诚和热爱，是千百年来各自祖国彼此隔离而形成的对自己祖国的一种极其深厚的感情。[1]从当今世界来看，各国都在进行甚至加强爱国主义教育。广大的发展中国家都在加强爱国主义教育，以图在经济全球化的过程中维护自身的独立、主权和国家利益。一些西方发达国家，尽管经常批评和指责发展中国家的爱国主义为“民族主义”，但他们自己也在有意识地凸显其国家意识和国家认同。美国作为世界强国，也作为一个历史不太悠久的移民国家，为了凝聚国民思想，一直很重视爱国主义教育，并且形成了一套体系完善，注重效果，潜移默化的爱国主义教育体系。因此，分析和探讨美国爱国主义教育，有助于揭露美国爱国主义教育的阶级本质，借鉴美国现代化的爱国主义教育模式和方法，在把握本质的前提下吸收其方法层面的精华，可以为我国的爱国主义教育提供一定意义上的借鉴和参考。 　　1 美国爱国主义教育的主要内容 　　1.1 历史教育 　　美国虽然仅有二百多年的历史，但是美国人却格外珍视自己的历史，并以此作为维系整个国家和人民的纽带。成立于1987年的美国全国性学术团体――布拉德利委员会（Bradley Commission），就历史教育的社会功能指出：“我们美国人不像世界其他许多国家和民族，我们不是依靠共同的宗教信仰和共同的种族关系而走到一起来到，然而，我们有着约束我们行为的共同遗产，那就是关于自由、平等和公正的民主观念。假如美国人希望保持哲学民主观念并将它付诸日常生活的实践，那么所有的公民都必须理解这些观念在以往的历史时期是如何形成的……”[2]在克林顿和布什担任总统期间，“历史课”被确定为全国性的核心课程，并出台了国家历史学科标准，以法律的形式规定各级各类的学校都必须开设美国历史课程，通过历史教育培养学生的爱国主义精神，树立民族自尊心和自信心。美国的历史教学没有统编的教材，各个学习开设的历史课程五花八门，但在大、中、小不同学习阶段会根据学生不同年龄阶段的特点，进行不同侧重点的历史教育。美国历史教育特别重视其成就史和苦难史的教育，让人们理解今日繁荣来之不易，是奋斗、流血的结果，是人民更加热爱自己的国家。对社会性历史教育给予更多的关注，将历史教育变得更加大众化和通俗化，并使历史与普通民众的日常生活相融合，这实质上起到了潜移默化的爱国主义教育作用。 　　1.2 法制教育 　　美国的爱国主义教育内容中包括对国民的法制教育，以培养国民的理性爱国主义，并将它与学校教育和社会实践相结合。美国联邦法和地方法累计超过一百多万件，每年还新制定一万多页的法律法规，并设有完善的信用制度来制约公民自由。目前，美国50个州中有40个州的法律要求必须进行美国宪法教学，30多个州要求学宪法。美国政府明确要求16岁至18岁的学生要学习独立宣言、代议政体原则、公民的义务、民主与美国宪法等内容。从小学到大学，各种法制教育一环扣一环，层层深入，其出发点和归宿都要说明美国的法制和政治制度的合理性和权威性，而且这些制度是神圣不可侵犯和永恒的，这种教育日久天长深入人心。美国国民非常尊重和信任本国宪法和法律，认为爱国就要遵纪守法，履行法律义务，做对国家有益的事，让美国更为强大。 　　1.3 国旗教育 　　每个国家都有自己的国旗，由色彩和符号合理搭配而成。这面旗帜在海面船只的桅杆上飘扬，从而马上表示这艘船属于哪个国家。国旗在要塞和军营的旗杆上升起，在行军和战斗中握在战士手上，并且非常普遍地被人用来表示爱国。美国人非常重视国旗，认为它是一个国家的象征，全民的国旗意识非常浓。比如，“911”当天，几位参与抢险的纽约消防员在世贸中心废墟附近升起了一面美国国旗，这一感人的镜头被摄影记者拍下后，成了美国爱国主义教育的标志性作品。在这种意识的支配下，无论是议会大厦。司法行政机关，还是学校、公司、宾馆、商场，几乎没有不挂国旗的。就连儿童电子游戏机路，都有组合星条旗等类似的软件。国旗在美国受尊重的程度，以及围绕国旗大肆宣扬民族精神的做法，在世界其他国家是少见的。在美国许多物品如食品包装、玩具、衣帽等都有美国国旗，每逢节日，庆典，家家户户，大家小巷，即使是其次上都悬挂着美国国旗。 　　1.4 公民宗教教育 　　谈到美国人的爱国主义，就不能不谈到美国公民宗教。宗教社会学家罗伯特Robert Bellah）在20世纪60年代末提出了美国公民宗教（A