高中物理教科版必修一第三章第5节 >课件.pptVIP

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  • 2016-05-24 发布于未知
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高中物理教科版必修一第三章第5节 >课件.ppt

【例8】如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力. * 牛顿运动定律及其应用 牛顿第二定律 定律内容(实验方法、表达式) 特点:同时性、同向性、同体性 应用 动力学的两类基本问题 同向性问题 瞬时性问题 力、加速度、速度关系 超重与失重 力学单位制 1.力与运动关系的定性分析 例1. 一个物体在几个力作用下处于静止状态,若保持其它力不变,将其中的一个力F1逐渐减小到零(方向保持不变),然后又将F1逐渐恢复原状,在这个过程中物体的( ) A、加速度增大,速度增大 B、加速度减小,速度增大 C、加速度先增大后减小,速度增大 D、加速度和速度都是先增大后减小 思考:一小球自由下落,经h高度后落在弹簧上,试分析小球从碰到弹簧开始到弹簧被压缩到最短的过程中,小球位移、速度、加速度的变化规律。 例2. 如图,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,能自由伸长到B点。今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经过B点运动到C点而静止,物体m与水平面的动摩擦因数μ恒

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