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第16课 战后资本主义经济的调整导学案 巨野一中 史爱芝 课标要求：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。 教学重点：国家对经济的大力干预和福利国家出现的原因、内容、影响。 教学难点：战后资本主义国家经济调整的实质、影响。 整体建构 第一篇 风雨过后是沧桑——调整之因（背景） 第二篇 为伊消得人憔悴——调整之策（内容） 第三篇 直挂云帆济沧海——调整之果（影响） 课前预习（自主探究） 情景模拟：让一个普通的美国人杰克带领我们穿越时空，来到几十年前的美国，感受一下他丰富跌宕的生活历程。 第一篇 风雨过后是沧桑——调整之因（背景） 情景一：可怜的杰克 可怕的“黑色星期四”，罪恶的战争，让杰克沦落街头，成为乞丐。还好，战后第三次科技革命迅速发展，国家开始进行经济调整和改革，杰克希望政府能给他安排工作，盼望着噩梦早点结束！ 1、（1）杰克为什么沦为乞丐？ （2）根据杰克的经历和以下图片，分析战后资本主义国家为何调整经济？ 1929-1933年经济危机 罗斯福 凯恩斯 被轰炸后的伦敦 (提示：从惨痛教训、现实原因、理论基础、实践经验、科技因素等方面回答) 情景二：杰克上班了 经过国家的经济调整和改革，经济开始好转，杰克幸运的进入了一家公司，并结婚生子，生活峰回路转！ 2、杰克上为什