[名校联盟]吉林省扶余一中高中物理必修一《牛顿第三定律》课件.pptVIP

结论：一、两个物体之间力的作用总是相互的。 例已知静止在斜面上的物体所受重力为G，斜面倾角为θ 探究：大人和小孩拔河比赛，为什么赢的总是大人呢？ * * * * 扶余县第一中学 物理组 张立新 我们先来看一些现象：： 克林拜尔头球解围 F1 F2 现象一 推动火箭前进的力 施力物体：大气 受力物体：火箭 对大气的力 施力物体：火箭 受力物体：大气 现象二 两块磁铁之间的吸引作用 异极互相吸引 现象三： F1 F2 两块磁铁之间的排斥作用 同极互相排斥 现象四： 通过以上现象的分析，我们能得出什么结论？ 一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。 我们把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。 如何探究作用力与反作用力的关系呢？ A B 把两个弹簧秤互相对拉在一起 二、作用力与反作用力的特点 2、具有同种性质； 1、作用在两个的物体上； ３、同时产生，同时消失,同时改变即同增同减； ４、同一直线，方向相反； 三、牛顿第三定律 内容: 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 θ G Ff FN θ G Ff FN FN’ Ff’ 练习： 将一个电灯悬挂在天花板上 绳对灯的拉力 灯的重力 作用力与反作用力 灯对绳的拉力 平衡力 如图所示，灯受几个力的作用？这几个力的反作用力是哪些力？哪几个力是平衡力？ 作用效