2.6.1《人的认识从何而来》课件_.pptVIP

第一目小结：实践 寻找月球极地是否存在水 探测未来安全的月亮着陆点 勘测潜在的月球资源 探测月球环境的放射性特征 以及示范新的科学实验技术 为人类重返月球提供至关重要的数据信息 1、什么是实践 ？包括哪两方面含义？ 2、实践有哪些特点？ 3、实践的基本形式有哪些？ (43页专家点评） 4、实践与认识的关系如何？ 自主学习，明确目标： [情境探究] 探月活动的主体是谁？ 2006年欧洲 智能１号 1969年美国 阿波罗 2007年中国 嫦娥一号 2009年美国 一箭双星 1610年意大利 望远镜 这些活动对象是什么？这些活动是不是纯主观的思维活动? 探月活动由人来完成，不是其他生物。 活动的对象是月球，属于客观世界，是物质性活动，把人头脑中的观念的存在变为现实的存在。 １、实践的概念 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 注意3点： 实践的主体 实践的对象 自然界 人类社会 是直接现实性活动 非纯主观思维活动 判断：以下属于实践活动的是( ) ①全面建设惠及十几亿人口的更 高水平的小康社会  ②嫦娥二号载人航天飞行活动 ③学习理论、讨论问题、研究学问  ④大猩猩用树枝钩食白蚁  ⑤工人做工、农民种地、牧民放牧 ⑥十二五规划 ⑦学生教室里听课 ⑧美、英、日、法、德和中国科学家共同绘制完成了人类基因组序列图