《在语文教学中的灵活运用多媒体技术》.docVIP

在语文教学中的灵活运用多媒体技术 株洲市株洲县白关中学 肖志华 内容摘要： 多媒体技术是实现语文教学目标的一种重要的、现代先进的教学手段，正确运用多媒体能引发学生学习兴趣，激发学生学习激情，调动学生学习热情，丰富学生学习内容，降低学生学习难度。　　[关键词]多媒体技术 语文教学 运用 21世纪是一个信息化的时代，以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术已广泛地渗透到社会的各个领域，并引发了整个社会生产、生活方式的大变革，成为拓展人类能力的创造性工具。而作为一名教育者尤其是语文教师要顺应时代的潮流，就必须灵活运用多媒体。 在信息技术突飞猛进的今天，教师们制作的多媒体课件正是新课程标准要求语文课程教学与信息技术的整合的具体办法。把多媒体技术应用于语文教学，激活了语文课堂，为今后的语文课堂教学打开新局面。 一、??运用多媒体技术，触发学生学习兴趣。 心理学认为，兴趣是人对客观事物的一种积极倾向，是一种复杂的个性品质，能推动人们去探求新的知识，发展新的能力，养成好的品质。但传统的语文教学靠语文老师一张嘴，一支粉笔、一块黑板、一本教材、一本教案打天下，教师枯燥的讲解，学生机械的听记，已经让语文课堂失去了应有的生机和活力，更难以让学生对语文学习感兴趣，从而根本谈不上主动去学习语文。但如果我们在语文课堂教学中灵活运用多媒体技术，就能激发学生的新鲜感、好奇心，引发学生学习的兴趣，激