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- 2016-05-24 发布于广东
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职业生涯规划与价值取向培训讲义课件.ppt
资料来源:职街网 * * * * 第九章职业生涯规划实操案例 * * 案例链接 * * 职业生涯发展的技巧 * * 职业生涯发展的技巧 * * 谢谢! * * * * * * * * * * * * * * * * * 三、规划什么样的人? 对象 特点 规划责任人 ? 新人 部门经理 ? 2—3 年职员 部门经理 ? 管理者 上司或总经理 ? 3 年以上职员 部门经理 * * 四、职业生涯的五种方向 * * 四、职业生涯的五种方向 1、技术型: 持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。 * * 2、管理型: 这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。 四、职业生涯的五种方向 * * 3、创造型: 这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。 四、职业生涯的五种方向 * * 4、自由独立型: 有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业
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