回顾拓展一教案正式.docVIP

韩庄小学课时教案 科目 语文 总课时 1 第 1 课时 课 题 回顾拓展一 课型 新授课 教学目标 1．结合本单元的专题学习内容，交流课内和课外的学习与活动，在交流中受到方法的启示。初步学习理性地分析总结自己的学习，并进行改进。 2．引导学生朗读、背诵古代关于读书的名句，并谈谈对这些句子的理解及体会。 　3．展示、交流综合性学习的活动成果，用多种方式进行展示，汇报这一阶段的学习收获。 教学重点 结合本单元内容，交流学习活动，在交流中受到方法的启示。初步学习理性地分析总结自己的学习，并进行改进。 教学难点 从三个角度来展示、交流学生综合性学习的活动成果，可以用多种方式进行展示，汇报自己这一阶段来的学习收获。 教具使用 收集的古今中外关于读书的名句；几张卡纸；制定的借阅规则；一个名言摘抄本。 教学方法 教学过程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 备课札记 交流平台 日积月累 三、展示台 学1．在学习小组里，从课文学习、语言积累、 写字、口语交际能力和习作能力几个方面，结合课 内学习交流自己的体会和提高。 　　2．就课外的综合性学习，交流对读书乐趣的体会和学到的读书方法。 　　（1）在这一个单元的学习中，你在课外阅读了哪些文章、书籍？你感受到乐趣了吗？哪些乐趣？说给你的同桌听听。