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课题：Consumer Society 科目：英语 教学对象：高二 课时：1 教师：宁俊丽 单位：许昌县第一高级中学 一、教学内容分析 选修模块第单元以“”为贯穿主线，内容涵盖了本课是模块第单元第一课，课题为。文章主要介绍消费圈Average consumption）、理财消费（Financial consumption）和借贷消费（Credit consumption）的利弊。人们对消费型社会提出的不同主张以及我们该如何倡导低碳生活方式，树立正确的消费观。 二、 学习者特征分析 本课是高中选修模块八的最后一单元，授课对象为高经过英语课程的学习，学生英语，大部分学生能在老师的鼓励下完成课堂活动自信地用英语表达自己的观点，具有一定的批判性思维。语言是人类最重要的思维和交流工具。高中英语新课标中提到，“根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”。因此，结合本课以阅读理解为侧重点，且话题具有很强的现实性、时代性和普遍性，教师将本节课的教学目标设定为： 1、 知识 本课结束时，学生能够 1）提高借助标题预测文章内容和主线的意识和能力。 2） 2、 3、 情感态度 Teaching Aim: 1. T