德育工作总结解析.docVIP

2015年德育工作总结 卫国小学 本年度，学校德育工作以《小学德育纲要》为指导，遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》文件精神，紧密结合《白塔区名校创建工作评价细则》中的规定内容，有计划、有创新地开展了符合学生身心特点的丰富多彩的教育活动。具体工作总结如下： 一、政教处以“与规范同行”为核心深入开展养成教育活动 （一）文明班级评比活动 值周工作。 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范三字歌》，本学期初政教处制定详细的值周评比方案，方案中包括指导思想，组织机构，评比细则等等。明确规定出学生常规的养成教育要求。并且利用班会的时间对以上规则进行了系统的学习和培训。 每周值周领导总体负责一周的值周工作，其中包括通知值周教师对学生进行值周前的培训等等。值周三人各负其责，各有不同的岗位职责。值周过程中，每周的值周领导、教师和值周生大多数都可以及时到岗到位，半年来，各班级的流动红旗发放情况也很正常，各班学生对流动红旗的积极的争夺中，增加了学生的集体荣誉感，使学生养成了良好的日常行为习惯。期末根据各班获得流动红旗的情况，将对获得流动红旗最多的班级在开学典礼中进行表彰和奖励。以使全校师生形成的争夺荣誉的积极的集体荣誉感。相信我校的值周工作继续认真务实的开展下去，将对我校的整体的学生管理起到决定性的积极的推动作用。 2、值周教师培训 每学期初都由政教主任孟祥云组织进行值周教师培训会。明确值周领导和值周教师的职责、任务和工作流程。要求值周教师以高度的责任心做好值周检查工作。要按时到岗，佩戴标志，保证校门口秩序；保证楼内学生上下楼的秩序和安全；细致、认真检查，及时发现、处理问题；明确分工，保证学生进出校门安全；量化考核要公平公正；值周总结详尽全面，为学生创设安全、优美的学习环境。　　 每次培训会贺静校长都亲自参加并提出在会上指出，值周工作是学校德育工作的重要内容，要求全体值周领导和值周教师树立安全意识、责任意识、辛苦意识，及时到岗，认真负责，切实保证学校工作“时间上不留空档，空间上不留死角”，确保校园平安。 我校通过召开值周领导和值周教师会议，全校值周领导和值周教师再一次提高认识，相信全体值周领导和值周教师一定会各司其职、恪尽职守，认真履行值周工作，确保学校平安和谐。 3、小学生日常行为规范知识竞赛。 为了更好地促进我校学生良好行为习惯的养成，形成良好的校风、教风、学风，创建和谐文明校园，3月份以来，学校要求各班开展了《小学生日常行为规范》的学习宣传教育活动，并在5月8日下午举行了《小学生日常行为规范》知识竞赛，参赛人员是在各班级抽查10人，总计240人参加。10月至11月学校开展了“规范行为竞赛活动”，活动内容分为行为礼仪竞赛、楼内路排竞赛和放学路排竞赛。 ???通过这次竞赛活动，使我校学生对《小学生日常行为规范》有了更深刻的认识，对学生文明礼仪的养成起到了促进作用，今后我们将组织学生继续学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《卫国小学学生一日常规》内容，按照要求去做，逐步养成良好地行为习惯，做文明守纪的小学生。 开学典礼 本学年，每学期初我校都进行了以主题为“守规范、懂礼仪、做文明”的开学典礼。首先对上一学期为学校做出突出贡献的先进集体和个人进行了表彰。然后由学生代表六年一班的祁倬如宣读了新学期倡议书，她表示作为一名优秀少先队员，要严格要求自己，养成文明的生活习惯和卫生习惯，把文明延伸到家庭和社会，让卫国小学这座美丽的校园真正成为我们学习的乐园，精神的家园。接下来由我校年轻的班主任李涵秋老师代表全校教师做了发言。德育王校长宣读了本学期的德育工作计划。最后贺静校长讲话，他提出了让孩子们懂得自我保护；知道遵纪守纪，完善自我；知道讲究卫生，养成良好的卫生习惯等等。使学生在新学期里有了前进的方向、切实的目标。 通过这次开学典礼，使全校学生进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，使学生能把规范的要求内化为自己的自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 良好的开端必定能带来巨大的成功，相信在全体师生的不懈努力下，卫国小学一定会迎来更加灿烂辉煌的明天。 家长委员会工作会议 家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。为了能充分发挥家长委员会的作用，真正做到让家长参与学校管理，监督评价教学，实现家校合力，共同促进学生的健康成长。今年4月和10月召开了2015年2次家长委员会会议。与会人员有红楼社区党委书记已经成员、学校家长委员会成员，还有学校全体领导班子成员。 每次会议都得到了家长的大力支持，家长们都能在百忙中抽出时间早早地来到会议室等待会议的开始。家长委员会的成员进行逐一自我介绍，促进成员间的相互认识和了解，以便于以后工作的开展。同时公布家长委员会中的主任委员、副主任委员和秘书长