【山东省新人教版语文2013高三复习：13正确运用常见的修辞方法)_new重点分析.doc

正确运用常见的修辞方法 满分：100分 时间：45分钟 每小题5分，共20小题 1.为响应市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。要求主题明确，运用对偶的修辞方法。 ① 。 ② 。 2.仿照下面的例句，请用“嫩绿”“清香”分别写一段话，要求前后形成排比句式，前后语意相联。 例句：细流，是一曲欢歌；汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。 嫩绿： 。 清香： 。 3. 某学校为期三天的第五届运动会即将结束，请你用简洁的语言为组委会写一段闭幕词。（使用排比的修辞方法，不超过120字） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 课文《庄子：在我们无路可走的时候》中有这么一段比喻相当精彩：“庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。一轮孤月之下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。”请参考这段比喻，选择下列人物作为本体，也写一段比喻，要求比喻得当，语言生动。不一定要与例文句式完全一致，50字左右。 庄子 屈原 司马迁 格里高尔 阿Q ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 仿照划线语句的结构，另写两个句子，使其与划线语句句式相同，前后连贯。 这使我喜欢在秋天读诗，那种“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的凄冷； ； 。这些诗句总让我沉浸在悲秋与赞秋的意境里，让我在茫然里伤感，在挫折中振奋。 6. 请续写下面的句子，用排比句的形式形象生动地阐释“英雄”的内涵。 什么是英雄？英雄就是这样的一些人，他们在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。英雄的价值，不是收获，而是付出； 。 7. 从“清风”、“行云”、“流水”三个形象中任选两个，写一段话，寄寓情感，表达自己的感悟。要求至少使用两种修辞方法。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. 请使用“春天”、“夏天