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2014级护理班第四次面授作业及自学指导(楚雄班)
一、儿科护理学
(任课教师:郭晓敏 电话
一、名词解释
1.生理性黄疸
2.胆红素脑病
3.肋膈沟
4.‘蹲踞’现象
5.骨髓外造血
早产儿
7.脱水
8.差异性紫绀
9.肾病综合征
10生理性贫血
二、问答题
母乳喂养的优点?
口服铁剂的注意事项?
佝偻病临床分几期?各期的主要表现有哪些?
法四由哪几种畸形组成?
新生儿病理性黄疸的特点?
鉴别化脓性脑膜炎、流行性脑膜炎、病毒性脑膜炎的脑脊液特点?
根据我国卫生部规定要进行哪几种疫苗接种?
二、妇产科护理学
(任课教师:韩琼 电话
一、名词解释
1.骨盆倾斜度
2.胎方位
3. 胎头着冠
4. 产褥期:
难免流产
6. 产后出血:
7. 子宫脱垂:
8. 胎盘早剥:
不孕症:
10. 早产:
二、简答题
1. 根据妊娠不同时期的特点,临床上将妊娠分为哪三个时期?
何谓分娩?决定分娩的因素有哪些?
分娩分哪几期?如何划分及其正常值
4.简述流产的常见类型及处理原则。
简述硫酸镁使用的注意事项
简述女性生殖器官的自然防御功能。
简述宫颈糜烂根据面积大小、深浅程度如何分类。
简述3种恶露的特点
产后2h观察的主要内容有哪些?如何正确处理第三产程,怎样有效预防产后出血?
胎膜早破的护理措施?
四、病例分析题
1.XXX,G1P0,孕39+2周,因宫缩痛和见红,由丈夫陪伴来产科就诊。一般体格检查无特殊,产科检查结果:待产妇此时有规则宫缩,宫颈管消失,宫颈口扩张2cm,胎先露头,位置:-1,胎心142次/分。
⑴判断是否临产?如临产,为第几产程?
⑵列举2个主要的护理诊断
⑶针对所列护理诊断提出护理措施及依据
2.患者,女,43岁,因经量增多,经期延长2年,症状加重6个月入院求治。2年前开始出现月经量增多,近6个月经期延长、周期缩短为6—7/16—17天,量多伴血块,常感头晕、乏力、心悸。月经史14 5—6/25—26,量中,经期无不适。LMP:1999年3月25日。生育史:2-0-1-2;末次人工流产于1986年,采用避孕套避孕。体检:贫血貌。子宫前位,约妊3+个月大小,宫体表面呈结节感、质硬、宫体活动度好,无明显压痛。实验室检查:血红蛋白:82g/L。病人入院后睡眠差,经常询问“能否吃止血药治疗,我怕手术会疼痛,还可能影响今后正常生活”……
⑴列出两个可能的医疗诊断
⑵列出两个可能的护理诊断
⑶针对上述护理诊断制定护理措施
三、护理管理学
(任课教师:何秀萍 电话
一、单选题: 答题说明:在每小题后的4个备选答案中,选出一个正确答案,并将其代码填在题干的括号内。
1、组织职能的主要内容包括( )
A、计划与总结、人员配备、规划与变动、授权
B、结构设计、计划与总结、规划与变动、授权
C、结构设计、人员配备、规划与变动、授权
D、结构设计、人员配备、计划与总结、授权
2、领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于( )
A、精打细算、善于沟通、善于激励 B、善于沟通、善于激励、善于用人
C、精打细算、善于激励、善于用人 D、善于沟通、精打细算、善于用人
3、人员管理职能包含以下几个方面( )
A、选人、评人、育人、留人 B、树人、评人、育人、留人
C、选人、树人、育人、留人 D、选人、评人、树人、留人
4、控制就是以计划为标准,由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程,其内容包含( )
A、协调、监督、分析反馈、调整 B、检查、协调、分析反馈、调整
C、检查、监督、协调、调整 D、检查、监督、分析反馈、调整
5、实施护理管理常用的方法有( )
A、自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法
B、行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法
C、行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法
D、行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法
6、管理的职能包括( )
A、计划、组织、人事、指挥、控制
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