零歲至六歲兒童發展篩檢量表 - 輔仁大學兒童與家庭.pptVIP

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  • 2016-11-19 发布于山西
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零歲至六歲兒童發展篩檢量表 - 輔仁大學兒童與家庭.ppt

零歲至六歲兒童發展篩檢量表 - 輔仁大學兒童與家庭

零歲至六歲兒童發展篩檢量表 編製者:黃惠玲 目的 篩檢發展遲緩兒童 編製過程 參考國內外相關測驗與研究,並根據Schaffer (1996)—Developmental psychology Cole Cole (1993)—The development of children 編製題項。 內容 語言與溝通發展 社會人格發展 動作技能(粗動作) 動作技能(精細動作) 知覺與認知發展 信度 正在發展中 效度 與貝萊嬰幼兒發展量表發展商數第一版之相關 心智量表: 語言與溝通:.566 社會與人格:.229 精細動作:.288 知覺與認知:.451 動作量表: 粗動作:.457 與貝萊嬰幼兒發展量表發展商數第二版之相關 心智量表: 語言與溝通:.429 社會與人格:.181 粗動作:.181 精細動作:.256 知覺與認知:.534 動作量表: 粗動作:.311 精細動作:.270 知覺與認知:.233 與魏氏學齡前兒童智力量表之相關 粗動作:.311 精細動作:.346 知覺與認知:.481 施測說明 1.計算受試孩子的生理年齡 填表日期 86 7 19 出生日期 85 4 17 1歲3月2天=15月

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