高一数学数列的递推关系1.docVIP

3.1（第二课时）数列的递推关系 教学目的：1. 数列递推公式的概念；2.会根据给出的递推公式写出数列的前n项。 教学重点: 数列的任意连续若干项能满足的关系式称为该数列的一个递推公式,由递推公式和相应有尽有前若干项可以确定一个数列.这种表示方法叫做递推公式法或递推法. 教学难点: 1.根据数列的首项和递推公式写出它的前几项,关归纳出通项公式. 2.的关系 教学过程： 复习引入：数列的定义，数列的通项公式的意义（从函数观点出发去刻划） 把上节的数列引导到 二、讲授新课 “递推公式”定义：已知数列的第一项(或前几项)，且任一项与它的前一项（或前-1项）间的关系可以用一个公式来表示，这个公式就叫做这个数列的递推公式。 例题 例1 已知数列 的第1项是1，以后的各项由公式给出，写出这个数列的前5项.（课本P109例3） 例2 写出数列的一个通项公式，并判断它的增减性. 例3 已知， 求． 解一：可以写出：，，，，…… 观察可得： 解二：由题设： ∴ ∴ 例4 若记数列的前n项之和为Sn试证明： 证：显然时 ， 当即时 ∴ ∴ 注意：1( 此法可作为常用公式 2( 当时 满足时，则 例5 已知数列的前n项和为① ② 求数列的通项公式。 解：1．当时， 当时， 经检验 时 也适合 2．当时， 当时， ∴ 例6 已知， 求． 解一： 观察可得： 解二：由 ∴ 即 ∴ ∴ 四、作业：P110 习题3．1 3、4 《精析精练》P112 智能达标训练