如何拟写作文提纲解析.ppt

如何拟写作文提纲 我们有些同学写文章，下笔前不爱拟提纲，常常是稍微想一想就“奋袖出臂” ，结果，由于前期思考准备粗疏，难免写写停停，停停写写，一篇文章就像一件打满补丁的百衲衣，又好似一块布满焊接疤痕的钢板，实在不能入目。 拟提纲阶段需要做四件事：一是 定模式，二是拟主句，三是备亮点，四是知详略。 拟写提纲 （一）定模式 最好采用模式化结构，这样不仅能节约时间，而且还能保证文章质量。临时安排行文结构，难免百密一疏，结果思路混乱，而且，临时安排结构也会使精力分散，从而挤压了立意、打磨语言等方面的时间，结果，文章质量大打折扣。 文章的结构有三种形式： 一是并列式结构， 二是正反对比式结构， 三是层递式结构。 并列式结构 下面这篇2003年广东省高考作文的结构模式也值得效仿。 把握感情，认知事物 第一幕 时间：春秋战国时期 地点：宋国 人物：管仲、鲍叔牙 内容： 画外音： 第二幕 时间：民国元年 地点：广州粤都 人物：孙中山、孙眉 内容： 画外音： 第三幕 时间：大雪纷飞的午后 地点：西藏一高原上的哨岗 人物：将军、营长、哨兵 内容： 画外音： 结束语 这是一种记叙性文章的并列式结构模式。这种并列式结构借鉴了电影“蒙太奇”的剪辑手法，并列组合了三个镜头，每个镜头又采用了话剧剧本结构．这样，文章结构就清晰无比了。 （一）定模式 请再看一篇2002年高考满分作文 寻找心灵的故乡 我不能选择那最好的，是那最好的选择了我。 —泰戈尔（题记） …… ——于是我寻找并选择了自信与自强。 …… ——于是我找到并选择了怎样帮助别人，献出自己的一份爱心。 …… ——于是我懂得怎样去寻找并选择了事业。 …… 这种选择，等于选择一种最好的人生，等于找到心灵的故乡。以并列的结构和排比的技法，铺排而来，文章对称、整齐如军队方阵，阅卷者还不及深究内容之前，早已获得一种文章形式的至美。 （一）定模式 以寓言、小故事、采访片段等并列组合，也是很好的结构形式。 请再看看下面这篇2003年浙江省高考满分作文 从泪走到血 ——孙膑访谈手记 孙膑…… 梅子煮酒，梅雾氤氲，……话题由“剜膑”切入。 一、冰凉的枯泪 记者： 孙膑： 孙膑（缓缓点头）： 二、冰冷的铁血 记者： 孙膑：（沉默不语） 孙膑（无奈一笑，拂袖而去）…… 西风残照，落木萧萧，却又不知是哪朝哪代了…… 此文以记者手记的方式构成，这是一种创新，而并列式的结构（其实是对比式结构）。则让这篇文章高清晰化，一面阐发感情亲近对事物认知的关系——亲近的感情可以蒙蔽人的眼睛；一面阐发感情疏远对事物认知的关系——疏远的感情可以冷却人心。 （一）定模式 （一）定模式 总结： 其实，从本质上看，并列式的结构只有两种情况：一是观点的并列，一是材料并列。拥有其中一点，我们就应当把文章的结构安排成并列式结构。 另一方面，有的话题本身也能暗示文章结构。譬如，2003年高考“感情的亲疏与事物认知的关系”这一话题，本身就包含辩证思想，有两面性，所以宜用并列式结构。 关系式话题作文多采用这种结构。 并列式结构 （一）定模式 层递式结构 总结： 从本质上看，并列式的结构只有两种情况：一是观点的递进，一是材料的递进。  由小到大、由局部到整体、由浅人深地进行论证，如从自然到人生，由个体到集体到国家社会等。 拟写提纲 （一） （二）拟主句 结构模式定下了，我们还不要急着动笔，最好先在草稿纸上把文章中可能涉及的主要句子，如开头、结尾、段首句、论点句等，写一写，改一改，润一润色，主体句子漂亮了，文章的主要意思就容易凸显出来。 1、珍惜你所拥有的生命，就是珍惜每一分，每一秒。 珍惜你所拥有的生命，就是珍惜人生的酸甜苦辣。 珍惜你所拥有的生命，就是珍惜每一份感情。 2、有人说，我拥有无穷无尽的财富。 有人说，我拥有亲情、爱情、友情。 有人说，我拥有世界上之珍宝—时间 （二）拟主句 拟写提纲 （一） （三