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Gung Ho! 共好集团 与下属交谈应遵守的原则: 1.时间、地点的选择要合适,最好在双方心境都比较平和的时 候,在令人愉快、轻松的气氛中进行。 2.事前的准备工作。考虑要谈的内容,收集相关资料。 3.以积极、关心的态度倾听对方的意见,从对方的立场考虑问题。 4.不说不适宜告诉下属的话,以免对方产生误解。 5.不提一些对方不愿回答或不能回答的问题。 6.以平等的态度对待下属,尤其当下属是年轻人时,不以说教的语 调谈话。 7.信守保密的承诺,不将谈话的内容泄露出去,以保证对方能倾诉 心声。 8.表达自己关心下属、愿意提拔下属的想法,以缓和谈话气氛。 Gung Ho! 共好集团 管理人员解决问题能力的培养方法 这里的管理人员主要是指各部门经理或各科科长。由于管理人员的问题意识较一般人为重,所以,有必要将解决问题能力的培养单独列出来,加以特别训练。 Gung Ho! 共好集团 决策人员的培养方法 1、部门战略方针制订的培训方法; 2、决策人员改革精神的培养方法。 Gung Ho! 共好集团 部门战略方针制订的培训方法 Gung Ho! 共好集团 训练过程中的五个要点 1.对决策人员的训练不是教会他“做什么”,而是教会他如何从战略高度出发,去思考“什么是战略”、“如何面对变化了的企业外部环境”等问题。 2.在训练开始之前,指导员就必须收集到相关资料和情报,并作出分析整理,以便在训练开始,便可以说明训练的意义,以严肃的态度对待这次训练。 3.在方法上应以单独脑力激荡法为主,因为作为决策人员,有一定的工作能力、实践经验,无需多费唇舌。 4.注意培养训练参加者的逻辑思维能力,着眼于方式方法的学习,而不是具体解决哪一个问题。 5.当训练过程中个别人出现过度保守的情况时,指导员有必要指出,并加以纠正。因为所谓战略,往往是要求向前看而非向后看的。 Gung Ho! 共好集团 决策人员改革精神的培养方法 对于决策人员来说,重要的就是要有变革的勇气,变单纯的“防守”战略为“攻防相结合”的战略。 Gung Ho! 共好集团 案例分析: 松下幸之助的人才培训之道 Gung Ho! 共好集团 松下的人才培养 一、注重人格的培养; 二、注重员工的精神教育和人才培养; 三、要培养员工的专业知识和正确的价值判断; 四、训练员工的细心; 五、培养员工的竞争意识; 六、重视知识与人才相结合。 Gung Ho! 共好集团 松下的人才培养 七、恶劣环境促使成功; 八、人才要配合恰当; 九、任用就得信任; 十、采用强过自己的人; 十一、创造能让员工发挥所长的环境; 十二、不能忽略员工的升迁。 共好内训强效教材 如何培养一流经理和员工 Gung Ho! 共好集团 内容提要 新员工的培养方法 骨干员工的培养方法 管理人员的培养方法 决策人员的培养方法 案例分析:松下幸之助的人才培训之道 Gung Ho! 共好集团 新员工的培养方法 1.踏上工作岗位之前的集中训练; 2.踏上工作岗位时的分散训练; 3.工作一段时间后的跟踪训练; 4.新员工训练成果的追踪与评价。 Gung Ho! 共好集团 踏上工作岗位之前的集中训练 Gung Ho! 共好集团 ?踏上工作岗位之前的分散训练 Gung Ho! 共好集团 基础知识教育的共同点: 首先,就基础知识教育 的目标而言,不外乎吸引员 工,增加亲切感; 其次,就基础教育的重点 而言,就是要帮助员工树立社 会人、企业人的意识。 Gung Ho! 共好集团 基础教育的重点: 1.表达能力的训练; 2.对公司传统及员工要求的了解; 3.对合格企业人应具备的心理素 质的了解。 Gung Ho! 共好集团 1.正确的步骤;2.认识新员工的优点,针对其特长安 排工作;3.协助新员工养成随时汇报工作、与 上级联络、与同事商量的习惯;4.不仅注重结果,还要注意工作过程、 方式方法,先求质量后求数量;5.使员工了解工作的严格性,不走样 地执行上级意图;6.培养员工的时间观念,尽量不给别 人增添麻烦。 如何进行实际操作训练 Gung Ho! 共好集团 工作一段时间的跟踪训练 这种跟踪训练可分为两种: 1、将员工进公司时因某种条件不具 备而没有施行的教育训练重新施 行,以帮助员工弥补欠缺的知识 和能力; 2、
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