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201209学期组织行为学作业4.doc
201209学期组织行为学作业4
单项选择题
第1题 卡特尔的特质理论认为,()是“建造人格大厦的砖石”。
A、共同特质
B、独特特质
C、根源特质
D、气质特质
答案:C
第2题 吉尔福特提出的三维结构理论有多少因素:
A、110
B、100
C、140
D、120
答案:D
第3题 激励的期望理论是由()提出的。
A、劳勒
B、汤姆金斯
C、波特
D、弗鲁姆
答案:D
第4题 绩效薪金制通过将员工的绩效与其业绩直接挂钩,使员工相信绩效和报酬之间存在紧密的联系,这最符合何种激励理论的思想:
A、需要层次理论
B、公平理论
C、强化理论
D、期望理论
答案:D
第5题 绩效反馈常用的形式是:
A、评估会谈
B、关键事件法
C、强迫选择准法
D、强迫分布法
答案:A
第6题 赫兹伯格的双因素理论认为,下列不会使员工感到不满意的因素是:
A、与上级之间的人事关系
B、职务保障
C、责任感
D、公司的政策和制度
答案:C
第7题 管理方格模式是一种领导行为理论,是由___和___在俄亥俄州立大学和密歇根大学研究成果的基础上,根据关心生产和关心人的两个维度构建的。
A、布莱克和莫顿
B、赫西和布兰查德
C、布莱克和赫西
D、莫顿和布兰查德
答案:A
第8题 工作再设计的途径中,把部分或全部传统的管理权授予员工的是:
A、工作分担
B、作扩大化
C、工作丰富化
D、工作轮换
答案:C
第9题 根据霍兰德人格类型理论,哪种人格特征类型的人适合从事公关工作:
A、现实型
B、社会型
C、企业型
D、艺术型
答案:C
第10题 根据赫兹伯格的双因素理论,会使员工感到非常满意的因素是:
A、工作中得到的认可和奖赏
B、获得高工资
C、保持与同事之间良好的人事关系
D、有可靠的职务保障
答案:A
多项选择题
第11题 群体绩效除了与群体结构、领导等因素有关外,还决定于以下几种因素:
A、外部环境
B、群体目标
C、任务的性质
D、群体规模
E、群体构成
答案:A|B|C|D|E
第12题 下列哪些方法和技术可用来提高群体决策的质量:
A、头脑风暴
B、名义群体技术
C、德尔菲技术
D、辨证决策法
E、阶级分析法
答案:A|B|C|D
第13题 影响竞争的因素有:
A、外在的刺激诱因
B、动机
C、威胁
D、交流信息
E、内在的刺激诱因
答案:A|B|C|D
第14题 下列属于沟通步骤的是:
A、形成思想
B、编码
C、传递
D、接收
E、译码
答案:A|B|C|D|E
第15题 主动倾听的特点有:
A、目的明确
B、推迟判断
C、控制干扰
D、根据信息的全部内容寻找发送者的主题
E、区分思想速度(每分钟400至500字)和讲话速度(每分钟100至150字)
答案:A|B|C|D|E
判断题
第16题 人被激励的动机强弱,即积极性的高低是人的一种内在变量,不是固定不变的。
答案:正确
第17题 强文化通常不能够促进战略与文化的良好匹配,这不利于组织战略的执行。
答案:正确
第18题 期望值是指个体相信通过努力肯定会取得优秀成绩,期望值就高,反之就低。
答案:正确
第19题 能力是个体完成某一活动所必备的心理特征的总和。
答案:正确
第20题 俱乐部文化:此类组织倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟,并根据绩效提供报酬。
答案:错误
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