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第5章 生态系统及其稳定性 第一节 生态系统的结构 分解者 第二节 生态系统的能量流动 考点2:生态系统中的碳循环 第四节 生态系统的信息传递 生命系统的信息观 1、细胞生命系统 2、个体生命系统 考点2:生态系统中信息的种类 鸟迁徙行为中对方向 的判断(太阳) 两只雄羚羊为了一只雌羚羊而争斗 第五节 生态系统的稳定性 第三节 生态系统的物质循环 考点1:物质循环的概念 考点2:生态系统中的碳循环 考点3:物质循环的各种形式 考点4:能量流动和物质循环的关系 考点1:物质循环的概念 是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,叫生态系统的物质循环。 这里所说的生态系统指的是生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,其中的物质循环带有全球性,这种物质循环又叫生物地化循环。 生态系统的物质循环反复出现,循环流动,不会消失,生物可反复利用。 无机环境 生物群落 (3)循环的范围: (4)特点: (5)物质循环离不开能量的驱动。 生物圈(全球性,生物地球化学循环)。 全球性、反复出现、循环流动,并伴随有复杂的物质变化和能量转化。 (1)物质:组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。 (2)循环过程: 物质循环概念分析: 1、碳的存在形式 碳在无机自然环境中存在的形式即以CO2和碳酸盐(石灰岩、珊瑚礁)的形式存在。 2、碳的循环形式: 碳在无机环境与生物群落间是以CO2的形式进行循环的。 碳在生物群落内是以含碳有机物进行循环的。 光合作用 动植物的遗体和排出物 动物摄食 呼吸作用 呼吸作用 泥炭、煤、石油 燃 烧 分解者的分解作用 3、碳循环过程 化能合成作用 碳元素的输入:生产者的光合作用和化能合成作用。 碳元素的输出:各营养级生物及分解者的呼吸作用等。 4、碳循环的特点 (1)循环形式:CO2。 (4)与循环有 关的活动 生产者的光合作用。 动植物的呼吸作用。 分解者的分解作用。 生产、生活的燃烧。 (5)循环具有全球性。 碳进生物群落 碳出生物群落 (2)碳在自然界中的存在形式: CO2和碳酸盐。 (3)碳在生物体内的存在形式: 含碳有机物。 生产者的化能合成作用。 碳在生物体之间传递: 以含碳有机物的形式通过食物链(网)进行。 5、碳循环与温室效应 1)温室气体及温室效应: CO2过多,大气变暖。 2)CO2增多的原因 化石燃料的大量燃烧。 森林、草原等植被的破坏。 3)温室效应的危害 极地冰川加速融化 沿海城市被淹没 农田减少,粮食减产 4)缓解温室效应的措施 开发新能源。 增大绿化面积。 考点3:物质循环的各种形式 固氮作用、硝化作用、反硝化作用、分解者分解作用、燃烧 N2、NO2-、NO3-、有机物 氮 吸收作用、分解者分解作用、燃烧 SO2、SO42-、有机物 硫 光合作用、呼吸作用、分解者分解作用、燃烧 CO2、有机物 碳 蒸腾作用、吸收作用、降水 水蒸气、液态水 水 循环过程 循环形式 联系 特点 范围 过程 形式 物质循环 能量流动 项目 主要以有机物形式 主要以无机物形式 单向流动,逐级递减 在无机环境和生物群落间反复循环 生态系统的各营养级 全球性 单向流动,逐级递减 反复出现,往复循环 1)同时进行、相互依存,2)物质是能量流动的载体,3)能量是物质反复循环的动力。 考点4:能量流动与物质循环的关系 CO2 H2O 光能 生产者 消费者 分解者 CO2、能量散失 CO2、能量散失 光合作用 呼吸 呼吸 同化 残枝败叶 遗体 分解作用 代表物质循环 代表能量流动 非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者通过能量流和物质循环紧密联系在一起,形成一个统一整体。 考点2:生态系统中信息的种类 考点3:信息传递在生态系统中的作用 考点4:信息传递在农业生产中的应用 考点1:信息的概念 接受外界信息 细胞内部信息流 例:DNA→mRNA→蛋白质 免疫调节中的抗原信号 例:神经调节中的电信号、化学信号。 激素调节中的激素 3、生态生命系统 1)个体从获取环境信息以保证自己的生存活动的需要。(定位、方向、感光、测温、化学感受、磁场感应等)。 2)种群内不同个体之间进行合作或竞争所进行的信息传递。(求偶、繁殖、觅食、抵抗侵略、社会行为等)。 3)不同种群个体之间竞争或捕捉与反侵害所进行的信息传递。(警戒、驱逐、识别等)。 物理信息:通过物理过程传递的信息;包括来自无机环境或生物的光、声、温度、湿度、磁力等。 能感知该信息的器官:眼、耳、皮肤,植物的叶、芽及细胞中的特殊物质(光敏色素)等。 化学信息:能传递信息的化学物质,如生物
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