《东平县普通中小学办学条件标准化建设及义务教育均衡发展内》.docVIP

东平县普通中小学办学条件标准化建设及义务教育均衡发展内部准备采购 政 府 采 购 需 求 报 告 编制单位：东平县教育局 编制时间：2016年3月 目 录 第一章 项目概况及资格要求 3 1．项目概况 3 2．供应商资格要求（准入条件） 3 第二章 商务要求 4 1．付款方式 4 2．供货（安装）期限 4 3．质量要求. 4 4．售后服务要求： 4 第三章 评标方法 5 综合评分法。 5 1．相关要求 5 2．评审过程 5 3．评分标准分项明细表 6 第四章 技术标准及要求 9 东平县普通中小学办学条件标准化建设及义务教育均衡发展内部准备采购需求公示 山东胜昔招标有限公司受采购人委托拟就东平县普通中小学办学条件标准化建设及义务教育均衡发展内部准备项目实施政府采购，现提出以下采购需求： 第一章 项目概况及资格要求 1．项目概况 1.1项目名称：东平县普通中小学办学条件标准化建设及义务教育均衡发展内部准备采购 1.2采购人：东平县教育局 项目负责人：陈老师 联系电话：0538-2092652 1.3项目概述：本项目为东平县普通中小学办学条件标准化建设及义务教育均衡发展内部准备采购，本项目为交钥匙工程，本次采购不分标段；具体技术参数详见货物清单。 1.4资金落实情况 本项目为财政性资金，已落实到位。 1.5采购预算：13000万元。 1.6拟采用的采购组织形式：部门集中采购。 1.7拟采用的政府采购方式：公开招标。 2．供应商资格要求（准入条件） 2.1投标人必须具备《中华人民共和国政府采购法》第22条规定。 2.2投标人经营范围必须在本次招标采购供货范围内。 2.3本项目不接受联合体投标。 第二章 商务要求 1．付款方式 本项目通过国库集中支付方式支付资金，无预付款。乙方货到安装调试完毕，甲乙双方联合验收合格后十个工作日内付合同总金额的90%，一年后无质量问题，付余款的90%，余款三年后一次性付清。 2．供货（安装）期限 按甲方要求。 3．质量要求. 提供的设备符合国家相关质量验收标准，提供的相关服务符合国家（或行业）规定标准。 4．售后服务要求： 4.1乙方应按招标文件、投标文件及乙方在谈判过程中做出的书面说明或承诺提供及时、快速、优质的售后服务。 2 自验收合格之日起信息化应用软硬件产品质保期不低于三年，其他产品及服务质保期一年。 第三章 评标方法 综合评分法。 1．相关要求 2．评审过程 2.2 第二阶段：符合性审查 评标委员会依据招标文件的规定，对投标人的投标文件的有效性、完整性以及对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。 在资格性和符合性审查同时，对属于不合格或者投标无效的投标人，评标委员会必须提出不合格或者投标无效的事实依据，并出具不合格或者投标无效说明，投标人签字确认。投标人拒绝签字确认的不影响评标委员会作出的不合格或无效投标裁定。 2.3 第三阶段：技术和商务评审 2.3.1按照招标文件要求，审查投标人所投货物的规格、参数、质量、数量及相关服务等，记录实质性响应、技术偏离等事项，进行技术部分评审。 2.3.2按照招标文件要求，审查投标人报价、政策性加分等，记录相关事项，进行商务部分评审。 技术部分由评标委员会成员各自独立打分，按照本招标文件规定的评标办法进行逐项打分，对客观评分项的评分应当一致，对需要借助专业知识评判的主观评分项应当严格按照评分标准公正评分。 商务部分得分由评标委员会审核认定后，交各投标人签字确认，投标人拒绝签字确认的不影响评标委员会作出的不合格或无效投标裁定。 2.3.3评分结束后，交招标代理机构汇总、统计，打印出结果，由评标委员会对投标人的报价、技术和商务得分以及政策加分进行最后的复核，并签字确认。 2.4 按照评审后综合得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。 3．评分标准分项明细表 /投标报价×30%×100，超出招标控制价的投标报价为无效报价。 说明：（1）投标报价=设备类报价+图书类报价； （2）图书总码洋为1500万元，图书类报价投标供应商所报折扣率（图书类报价不得超过图书招标控制价）。 3.3 技术部分 评审项目 分值 评分标准 技术部分 50分 响应情况 10 在完全响应招标文件基础上，按产品技术指标优劣进行打分。其中：优秀得7-10分，良好得3-6分，一般得1-2分。 投标文件制作 2 投标文件制作规范，内容完整，文字清晰，投标文件中对技术部分的描述准确。分二个等级，优秀得2分，一般得0～1分。 技术方案 25 1、按照技术方案先进性进行打分：优秀得7-10分，良好得3-6分，一般得1-2分。 2、根据供货组织方案、运输、