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信息技术系 ISAS/信息检索分析技术 实训计划书 二0一一年六月 一、ISAS 的目的 提高分析技能 提高文档技能 提高表达能力 训练团队合作精神 锻炼分析能力 看如下的例子:2002年的利润 Microsoft – $ 100 mn HP - ( - $ 10 mn ) Oracle - $ 50 mn Dell - ( - $ 50 mn ) 从上面的数据看出什么问题? 分析能力需要练习 训练学生的分析能力 用图表说话 ISAS 的文档 概括能力 用寥寥数语说明问题 用数据、表格、图表来说话 举例 中国IT业的成长 方法1 – 陈述法 中国IT业已经取得了长足的发展,在过去20年中,收益已经从$100mn增至$1 bn了 方法2 – 表格法 年份 1992 1997 2002 收益 $ 100 mn $ 300 mn $ 1 bn 方法3 – 图表法 下图说明了中国IT业的成长 二、如何做ISAS 5个学生分成一组,确定一个主题,每个学生要准备该主题的一个子问题 每个学生要在规定的时间内准备2页文档 分配(ISAS-ALLO) 中期(ISAS-MID) 检查 如何做ISAS – 分配 在学期末进行(一周) 5人分一组,确定主题/子主题 填写班级文件上的ISAS分配表 教师签字 如何做ISAS – 中期检查 检查学生的资料准备情况 信息的检索、幻灯片的制作、文档的撰写 如何做ISAS--评估 学生的提交物 每个小组需提交PPT和文档一份 每人需提交2页A4纸文档一份 ISAS的评分 中间检查 (10分) PPT (20分) 演讲 (30分) 文档 (20分) 提问与回答 (20分) ISAS评分 – PPT 介绍 主要内容 结论 ISAS的评分 – 演讲 需考察学生的下列方面: 衣着 演讲技能(是否脱稿) 时间的掌握(每人5—6分钟,教师严格控制) 前后人员的内容衔接 ISAS的评分 – QA 有2名或以上的老师参加 教师学生均可提问 三、中文样例题目 蓝牙技术预计将取代连接电子设备(比如移动电话、移动PC和其他便携式设备)的电缆。在这种背景下,讨论下列方面: 蓝牙技术的起源 蓝牙技术的发展 蓝牙的组件 蓝牙技术的特点和面临的挑战 蓝牙技术的应用 2、试列举五个摸索引擎,并从以下几方面予以阐述: 2.1 简介 2.2 优势 2.3 劣势 2.4 发展前景 3、个人数字助手(PDA)正在取代各种参考书和很长时间以来一直放在口袋里的粗糙耐用的索引卡。简要讨论PDA的下列方面: 3.1 PDA的简述 3.2 PDA的使用 3.3 PDA的工作机制 3.4 PDA的组件 3.5 PDA发展的未来趋势 4、基于Internet上业务的惊人增长,请分析以下行业电子商务解决方案: 4.1教育服务 4.2市场 4.3媒体和娱乐 4.4电信 4.5保健 5、选择五家国内知名的IT公司,研究它们近五年来的业绩。并分析它们经验教训,对它们未来发展作出预测: 5.1 公司1 5.2 公司2 5.3 公司3 5.4 公司4 5.5 公司5 6、IT得到了前所未有的发展,渗透到各行各业,并起到了举足轻重的作用。试研究IT在以下五个领域的发展: 6.1 医学 6.2 娱乐 6.3 教育 6.4 制造业 6.5 国防 7、试分析当今国内五位IT风云人物的个人奋斗历程,并从中获得一些启示 7.1 人物1 7.2 人物2 7.3 人物3 7.4 人物4 7.5 人物5 8、“Microsoft Corporation是首家PC软件公司,自最早确定方向以来一直是最成功公司之一,开创了桌面计算的时代”。从五个角度研究这个陈述,并解释处于主导地位的原因。 8.1 Microsoft 策略 8.2 Bill Gates 8.3 操作系统 8.4 认识网络 8.5 Microsoft产品 四、内容、要求与时间安排 序号 课程设计项目 学时 内容提要 要求 1 布置任务,提出要求 2 分组,选定题目,人员分工,明确课题要求。 必修 2 资料收集、整理 20 查阅文献资料,上机检索、整理,撰写ISAS文档。 必修 3 ISAS答辩 6 汇报,回答教师提问,撰写实训总结。 必修 五、ISAS考试方法及评分准则 分组:将学生分组,每组5人。 分配课题:为每组分配一课题。各小组需协调该课题,并为小组各成员分配子课题以及工作内容。 填写分组统计表:将各小组的成员及课题填入该表。 准备:ISAS从布置到考试共1周时间。教师在中期需检查各小组的完成情况以及各小组成员所完成的情况(包括信息的检索、幻灯片的制作、文档的撰写等)。该项目参与评分,占总分的10%。 幻

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