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教学实施计划模板 新目标英语七年级上Unit 7教学实施计划 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 How much are these pants ? 上课时间 November 3, 2011 上课地点 classroom 学生人数 48 教学环境 classroom 技术设备 网络环境下多媒体计算机48台，服务器1台 大屏幕投影仪一台（实物展台），教师机1台 PowerPoint制作的课件 Students’pictures 软件环境 IE网页浏览器、Web服务器系统 Office 2003办公系统 搜索引擎： zhongxuexuekewang 教师为学生探究准备填写的购买或销售的商品表格。 学生技能要求 学会询问商品价格。学会基数词表达。 积极探究、讨论、交流、展示学习成果。培养学生解决问题的能力 掌握Office软件基本操作，掌握IE网页浏览器的使用 正确使用使用计算机和大屏幕投影仪、实物展台等 教学管理 创设情景，提出问题，引导学生操作、探究、交流、讨论。参与学生交流、组织学生汇报、为学生提供学习自我评价量表(见附表) 教学实施准备 提前一天与多媒体教室负责教师联系。 通知学生上课时间、地点以及课前的准备。 检查计算机、大屏幕等硬件设备及网络是否运转正常。 检查课件资料有无错。，教具、学具是否齐全。 附表1：假设你们小组在减价销售商品。你们每个人有200元人民币。记录你所购买或销售的商品。 clothes Buy from Sell to price 附表2： 学生自我评价量规表 评价内容 天才(80—100分） 不错（60—79分） 需加油（60分以下） 主动预习，图片准备充分（6分） 积极利用搜索引擎搜集、整理资料（12分） 积极参加小组活动（7分） 在小组中讨论、交流中积极发言（12分） 短文背诵极好，作文仿写成型（13分） 能够使用使用IE浏览器—79分为不错（良好），60分以下需加油哦（待达标）！