《药物滥用防治与辅导》.pptVIP

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《药物滥用防治与辅导》.ppt

青少年藥物濫用者的 特質歸納及行為表徵 特質歸納 焦慮與沮喪:在緊密的人際關係中常覺得不自在 憤怒:想要懲罰自己,企圖毀滅他人 低挫折容忍度:以力量而非溝通協調解決問題 自卑與誇大:藉助藥物來幫助他們護衛自己 逃避與控制:逃避自己的感覺和對現實的不滿 行為表徵 身體:眼神呆滯,結膜紅腫,食慾不佳,嗜睡 情緒:聒噪、沮喪 感官:幻聽、沒有方向感 人際:多疑、誇大、好鬥、缺乏理性 青少年藥物濫用之輔導策略 成癮者的心理輔導 機動晤談法 行為諮商模式 四階段:認知、決定、改變、維持 青少年藥物濫用與防治 宜芃 目錄 一、社會現況 二、預防及治療 三、預防勝於治療 四、青少年藥物濫用防治對策 五、國外相關團體介紹 社會現況 新聞 /watch?v=uwsu9bSeng0feature=fvsr 預防及治療 預防 健全家庭組織功能與強化親子關係 加強學校教育與宣導 社區資源之運用及支持 勒戒與矯治(治療) 藥物控制與治療 心理輔導與行為療法 社區治療法 預防勝於治療 個人預防:紓解壓力,增加自我效能感,提高抗壓性 家庭預防:  1.和諧的家庭關係及親密的親子感情  2.父母應該要多給予耐心的關懷  3.父母注意身教,對子女的管教要有一致的標準  4.嘗試了解青少年的想法及心態  5.培養子女正當嗜好  6.發現子女有藥物濫用問題時,尋求協助機構  7.掌握子女在校或校外交友情形 預防勝於治療 學校預防  1.設計有關『藥物濫用』的課程及活動  2.建立學生多方面價值觀,肯定其表現  3.老師平常應注意學生言行  4.推動防制毒品震撼教育  5.配合衛生相關單位做不定期實施尿液篩檢   早期診斷、早期治療 家庭可提供的:當家中有小孩有了藥物濫用的情形發生,家人可保有的態度可依序有四個處理階段:  1.不要慌張要先瞭解事情嚴重性如何,如果是偶一 為之則用不著著急。  2.如果子女繼續使用藥物,則父母要找出藥物濫用背後的原因。  3.與子女一起面對問題,父母對於子女必須使用藥物的問題採取坦然的態度,對於自己的價值觀、信念、關心要開放與坦然。  4.若藥物濫用已經很嚴重,則應該求助於專家。 早期診斷、早期治療 學校可提供的:  1.若校園中有藥物濫用的學生,應通知其家長,並鼓勵其及早接受戒護,以免身受其害。  2.對初次濫用藥物情節輕微的人,應予告誡,並安排其接受輔導(個別或團體)。  3.留意學生吸毒的症候,若發現有成癮的人,應協助家長將其送往醫療機構或勒戒單位接受治療。 青少年藥物濫用防治對策 (一)針對新興藥物的特性加以防治 (二)加強青少年人格教育 (三) 健全家庭組織 (四)加強學校教育與宣導 (五)運用社會資源 (六)健全相關法令 (一)針對新興藥物的特性加以防治 毒品防堵除了靠政府對非法藥物製造及販賣毒品者加以嚴懲外,鑑於新興藥物的特性,政府必須嚴加查察各類青少年可能聚集的聲色場合,嚴防毒品滲入,並應監控網路資訊流通,尤其針對青少年常使用的網頁加強監控,避免網路淪為毒品銷售管道。 (二)加強青少年人格教育 好奇心驅使、為了逃避現實壓力多為青少藥物濫用的心理因素,所以必須加強其人格教育,藉以改善其部分人格適應特性,學習更佳的處理適應問題能力,及人際關係之技巧,訓練其自我反省的能力。 (三) 健全家庭組織 家庭在青少年藥物濫用之防治上甚為重要,政府必須對解組家庭之干預、輔助並規劃、施行親職教育,甚至家族治療。同時,父母宜主動了解青少年交友情形,重視與孩子的互動,培養孩子正確的觀念、處理態度等。 (四)加強學校教育與宣導 學校對於防止濫用藥物的重點除了偏向教導青少年有關毒品的知識以及如何抗拒用蘗誘惑、相關法規外,也應採取監控機制,避免毒品流入校園。 (五)運用社會資源 政府應結合社區力量,提供獎勵機制加強民眾志願參與濫用藥物防治工作;同時,鑑於網路已成為青少年獲取知識、交流的重要管道,政府可擬定獎勵機制,鼓勵民間網路業者提供時下青少年所關心議題的交流平台,並設專員監控該平台,給予青少年正向的回饋。 (六)健全相關法令 教育部已建議法務部修訂毒品危害防制條例,修訂毒品危害防制條例,對吸食三、四級毒品的青少年和家長,訂定行政罰。罰責除了要求青少年要接受一定時數衛生教育、輔導教育,家長也要負起連帶責任一併上課,並可能處罰行政罰鍰。 國外相關團體介紹 / 國內相關機構或方案 聖勳 行政院衛生署 食品健康管理局 壹、食品藥物管理一元化   本局之施政規劃重點,在強化食品、藥物、新興生技產品、化粧品之管理及風險評估,落實源頭管理,健全輸入食品管理體系,發展核心檢驗科技,提升管理、檢驗與研究水準。 行政院衛生署 食品健康管理局 貳、食品管理   食品衛生管理方面,將透過食品行

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