胡超教案(光的折射)详解.docx

个性化教案 第四章 光的折射适用学科物理适用年级八年级适用区域沪科版课时时长（分钟）2小时知识点光的折射规律 光的折射现象教学目标 1、认识光的折射规律，以从众多的光现象中辨别出属于折射的现象。 2、 能对光的折射现象提出一些问题，能解释光的折射现象。 教学重点光的折射规律教学难点光的折射现象作图，现实中的折射教学过程 一、复习预习 1、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：三线共面，两线分居，两角相等理解。由入射光线决定反射光线，叙述时要反字当头。发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度。 2、两种反射现象： 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面）。 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面） 注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。 3、在光的反射中光路可逆 二、知识讲解 考点/易错点1 光的折射：光从空气斜射到水面上，会像图4-17所示的那样在水面上。入射点转折一个方向而进入水中继续传播。光射到水面上、射到玻璃上、射到透明物体的表面上都会发生这样的现象，我们称为光的折射。正是由于光的折射现象和反射现象，才使我们看见水下或透明物体内部不发光的物体。 考点/易错点2 光的折射规律： 在光的折射规律中，“三线”的关系与光的反射定律中“三线”的关系相似，即：折射光线、入射光线和法线在同平面上内，且折射光线和入射的两种介质有关，当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时，折射角小于入射角光从水或上、玻璃透明物质斜射入空气中时，折射角大于入射角；当光线垂直射向介质表面时，光的传播方向不改变。并且入射角增大；入射角减小时，折射角也减小。 考点/易错点3 讲折射成像：当我们通过圆型的玻璃鱼缸看时面的金鱼时，会发现里面的金鱼“变大”了，并且位置也改变了。为什么会出现这种现象 呢？原因是折射成像。我们说不只是光的反射能成像，光的折射也能成像。实际上，我们通过玻璃缸看到的“鱼”不是真正的鱼，而是鱼的虚像。另外一些现象，如：河中的水看起来“变浅了、海市蜃楼等都是由于光的折射成像造成的。 三、例题精析 【例题1】老人用放大镜看书；②在岸上看水中的鱼；③太阳灶烧水；④水中的筷子变弯．其中属于光的折射的是 ( ) A．①、②、③ B．①、②、④ C．①、③、④D．②、③、④ 【答案】B 【解析】光射到两种透明物质的交界面上，有一部分光返回到原来的介质中光的传播方向发生变化的现象为光的反射，另一部分光射入另一种介质时光的传播方向发生变化为光的折射。太阳灶用凹面镜制成，属于光的反射． 【例题2】如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质界面上发生了反射和折射，请判断： 是入射光线，玻璃在 ．(填“AB面的右方”、“AB面的左方”、“CD面的上方”、“CD面的下方”)． 【答案】EO AB面的左方 【解析】观察反射角等于入射角可锁定CD是法线，AB是界面，OG是折射光线，然后光的反射、折射规律：反射光线、折射光线和入射光线分居法线两侧，可判定EO是入射光线；观察折射角大于入射角可判定光是由玻璃斜射入空气.即玻璃在AB面的左方． 【例题3】(05年襄樊市)图所示为光从空气斜射入水的光路图， 请在图中画出界面和法线的位置。 【答案】如右图,实线为界面,虚线为法线 【解析】首先要确定界面的位置．用光的反射定律来判断,根据反射角等于入射角，反射光线和入射光线分居法线两侧，由图可以看出三条光线中有一条为入射光线，另两条可能为反射光线或折射光线,可能界面的有两条直线,究竟哪一条光线为反射光线?可以假设是其中的某一条,画出反射光线和入射光线所成夹角的平分线--法线,根据法线垂直界面画出界面.再根据光的折射规律确定,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角，折射光线跟入射光线分居在法线两侧，判断假设是否正确,即可确定出界面. 【例题4】图中的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，请用光的作图法确定哪是实际飞机． 【答案】如图所示． 【解析】根据光的折射规律确定,光从空气斜射入水中时, 在水面处发生折射,折射角小于入射角，折射光线靠近法线，观察口看到这些光线是从它的反向延长线的交点发出的，是飞机的虚像．这个像比实际飞机高． 四、课堂