含参数不等式恒成立问题的求解方法(学生版).doc

含参数不等式恒成立问题的求解方法 含参数函数、不等式的恒成立问题越来越受到高考命题者的青睐，由于课标高考对导数应用要求加强。这些不等式的恒成立问题往往与导数问题交织在一起，近几年的高考试题中不难看出这个基本的命题趋势。对含参数的不等式，其解题策略主要有：分离参数法、主参换位法、数形结合法、函数性质法、导数分析法、最值定位法、构造函数法等. 分离参数法 分离参数法是解决含参数问题的基本方法之一，对待含参数的不等式问题在能够判断出参数的系数正负的情况下，可以根据不等式的性质将参数分离出来，得到一个一端是参数，另一端是变量表达式的不等式，只要研究变量表达式的性质就可以解决问题. 例1、已知函数在上有意义，则取值范围是 . 例2、已知函数 （1）当时，求满足的实数的取值范围； （2）若对任意的恒成立，求实数的范围； （3）若存在使对任意的恒成立，其中为大于1的正整数，求的最小值. 点评：恒成立等价于恒成立等价于利用分离参数法解决求解不等式恒成立问题，前提条件是参数较易从变量中分离出来，基本的解题步骤一般分三步：（1）分离参数，得到（）；（2）求函数的最值，得到 （3）极端原理，即，把不等式的恒成立问题转化为求函数的最值问题. 数性结合法 数性结合法是一种重要的数学思想方法，其要点是：见数思形，以形附数，已达到解决问题的目的，数性结合法是解决含参数不等式恒成立问题的一种重要方法. 例3、若不等式在内恒成立，求实数的取值范围。 例4、已知，求实数a的取值范围。 点评：对一些不等式两边均是式子且函数模型较明显，函数图象较容易作出的问题，可考虑作出函数图象，利用函数图象的直观性解决函数、不等式恒成立问题. 函数性质法 对于涉及抽象函数或较为复杂的函数的恒成立问题，要充分利用函数的性质，必要时可利用导数工具分析函数的单调性，通过单调性的分析确立函数值的变化情况，找到参数满足的不等式，使问题的到解决. 例5、函数的定义域为R,，对于任意实数，都有，当时，，且不等式对所有恒成立，求实数的取值范围. 例6、已知函数（，其中），若在区间上， 恒成立，求的取值范围. 点评：利用函数性质法求解恒成立问题，主要的解题步骤是研究函数的性质，根据函数的奇偶性，周期性，对称性，单调性等性质，找到参数满足的不等式. 在对于复杂函数的单调性讨论时往往要用到导数， 其一般的解题思路是先通过对函数求导，判断导函数的符号，从而确定函数再所给区间上的单调性，找到在指定区间上函数值的变化趋势，通过函数值的变化趋势，根据区间的端点值、函数的极值确定参数所满足的不等式或不等式组，基本的数学思想是等价转化. 构造函数法 有些不等式恒成立问题可以和函数建立直接联系，通过构造函数式，利用函数的有关性质解决问题. 例7、若不等式对满足的所有都成立，求的取值范围。 例8、已知函数（），若在上恒成立，求的取值范围. 点评：对于型或型含参数的不等式的恒成立问题，在不等号两边的表达式形式较为复杂的情况下，可以考虑通过构造函数，然后根据这个函数在指定区间上的性质，得到关于参数的不等式 最值定位法 五、最值定位法 有些不等式的恒成立问题需要根据不等式两端的最值进行定位，转换为不等式两端的最值之间的不等式，确立参数所满足的不等式，从而求解参数的范围. 例9、已知函数，，若对任意，，不等式恒成立，求实数的取值范围. 点评：对于任意的，，不等式恒成立，等价于函数在区间上的最小值大于或等于函数在区间上的最大值，确立参数所满足的不等式，从而求解参数的范围. 含参数不等式恒成立问题的求解方法训练题 1、当时，不等式恒成立，则的取值范围是 2、若当P为圆上任意一点时，不等式恒成立，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 3、已知函数，若对任意恒有，试确定的取值范围. 4、已知时，不等式恒成立，求的取值范围。 5、若时，不等式恒成立，求的取值范围. 6、当时，恒成立，求实数的取值范围. 7、若不等式的解集是R，求m的范围. 8、在ABC中，已知恒成立，求实数的范围. 9、（1）求使不等式恒成立的实数a的范围. （2）求使不等式恒成立的实数a的范围。 10、已知函数 （1）求的最小值； （2）若对所有都有，求实数的取值范围. 11、已知函数 （1）求的单调区间； （2）若对任意的时，不等式恒成立，求实数的范围. 培优学案 1