社会心理学张丽华老师解析.ppt

（三）影响暗示效果的主要因素 1、暗示者 （权力、威望、地位、人格魅力） 2、被暗示者 （独立性、自信、性别、年龄、知识水平) 3、被暗示者所处情境 （缺乏支持） 三、社会感染 （一）社会感染的概念 社会感染是一种较大范围内的信息与情绪的传递过程，即通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为。 社会感染的特点: ? 双向性 ? 爆发性 ? 接受的迅速性 （二）社会感染的分类 1、个体间的感染 发生在个人之间或小群体成员间的感染。是社会感染最常见的形式。 2、大众传媒的感染 指广播、电影、电视、报刊、文艺作品及互联网等大众传播媒介对个体情绪的影响。 3、大型开放群体的感染 这种感染易导致非理性行为的发生。例如，球迷闹事、邪教狂热、战争与灾变情境中的惊慌失措都是（社会感染）造成的。 五、人际关系的三维理论 ? 包容需要—与他人接触、交往、相容 ? 支配需要—控制他人或被他人控制 ? 情感需要—爱他人或被他人所爱 舒茨（1958）以基本的人际需要为主线提出了人际关系的三维理论。 六种人际关系取向 满足方式 基本需要 主动性 被动性 包容 支配 情感 主动与他人交往 期待他人接纳自己 控制他人 期待他人引导，愿意 追随他人 主动表示友爱 冷淡、负性情绪、期 待他人对自己亲密 （1）包容需要： 交往少—低社会行为 适宜—理想的社会行为 强依赖—高社会行为 （2）支配需要： 自由与自主—民主式行为方式 过分控制—专制式行为方式、拒绝支配式行为方式、 焦虑过重 （3）情感需要： 少爱—低个人行为 适宜—理想的个人行为 溺爱—高个人行为 ?? 童年期人际需要的满足、行为方式影响成年后的人际关系 一、人际吸引的概念 二、影响人际吸引的因素 第四单元 人际吸引 人际吸引是指个体与他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。 亲合：较低层次 人际吸引 喜欢：中等程度 爱情：最高水平 1、熟悉与邻近：增加吸引程度；交往频率、喜欢程度--倒U型2、相似性：价值观、爱好、社会地位、年龄、经验3、互补--相似性的特殊形式 互补的形式或内容：需要、社会角色、人格特征4、?外貌：交往早期、第一印象、光环效应5、?才能：增加吸引力（不构成压力时）；“小错误”6、?人格品质：影响吸引力的最稳定因素。 安德森：影响人际吸引最重要的人格品质是真诚（说谎） 二、影响人际吸引的因素 一、人际互动的概念 人际互动是人际相互作用。专指人们在心理、行为方面的交往、交流；它在结构上更强调角色互动。 第五单元 人际互动 1、合作：共同目的，互相配合 2、竞争：争夺一个共同目标 二、人际互动的基本形式 ---合作与竞争 目标一致 共识与规范 相互信赖的合作氛围 目标冲突 结局（零和冲突、双赢） 竞争有理性、按照一定社会规范 （三）目标手段相互依赖理论（多伊奇，1973） ---解释竞 争与合作 ? 合作：不同个体的目标与手段之间存在积极、肯定性关系—他人实现我实现。 ? 竞争：?不同个体的目标与手段之间存在消极、否定性关系—他人不实现我实现。 BACK 第七节 社会影响 社会影响是指在他人的作用下，个体的思想、情感和行为发生变化的现象。 社会影响的具体表现： 第一单元 从众  第二单元 社会促进与社会惰化  第三单元 模仿、暗示和社会感染 一、从众的概念 从众是在群体压力下，个体在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象。从众俗称“随大流”。 第一单元 从 众 从众的特点： 1. 群体压力是真实存在或是想象的 2.个体对群体压力可能意识到或者没意识到 3.自愿性是从众的重要特点。 二、从众的功能 1. 促进社会形成共同规范等 2. 适应社会生活 考题：从众是一种（被动地）接受群体影响的方式。  （一） 真从众：知、行 （二） 权宜从众