江苏省江阴市璜土中学八年级数学上册《1.6.2等腰梯形的轴对称性》教学案.docVIP

课题：§1.6.2等腰梯形的轴对称性 学习目标： 1、知道一个梯形是等腰梯形的的判定条件； 2、在等腰梯形的判定的探究过程中，进一步学习有条理地思考和表达，体会转化、类比等数学思想方法在解决问题中的作用. 学习重点：等腰梯形的判定. 学习难点：等腰梯形判定的探讨. 学习过程： 一、课前准备： 等腰梯形的性质有哪些？ 1、等腰梯形是 ， 是它的对称轴。 2、等腰梯形 相等。 3、等腰梯形的 相等。 二、合作探究： 1、提出问题：能采用等腰三角形的方法来研究等腰梯形吗？ 你有什么猜想，请把你的猜想写在下表的空格中。 在△ABC中 ∵AB=AC, ∴∠B=∠C ∵∠B=∠C ∴AB=AC 在梯形ABCD中 AD∥BC ∵AB=DC, ∴∠B=∠C ∵AB=DC, ∴∠A=∠D 得出结论： 三、例题讲授： 例1、如图，等腰梯形ABCD中，点E、F分别在两腰AD、BC上，且EF∥DC，梯形CDEF是等腰梯形？为什么？ 延伸：对角线相等的梯形是否是等腰梯形？ 例2、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AC=BD，试问：梯形ABCD为等腰梯形吗？ 并说明理由。 例3、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，E为AD的中点，BE=EC，梯形ABCD是等腰梯形 吗？说明理由。 四、当堂反馈 1、在梯形ABCD中 ，AB∥DC, ∠A=130°, ∠C=50°,则∠B= , ∠D= 该梯形是 。 2、一个四边形的四个内角的度数之比是2：2：1：1，则此四边形的形状为 。 变式：一个四边形的四个内角的度数之比是2：1：2：1，则此四边形是 __ . 3、给出下面命题： （１）有两个角相等的梯形是等腰梯形；（２）有两条边相等的梯形是等腰梯形； （３）对角线相等的梯形是等腰梯形；（４）等腰梯形上、下底中点的连线垂直于底边。 其中正确的命题共有 个。 4、已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC,∠B=60°，AD=2，BC=8，求这个等腰梯形的周长. 五、课堂小结 等腰梯形的判定： ① 。 ② 。 课后思考： （梯形辅助线的常规添法） 1