第五单元第一至三章复习提纲.docVIP

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物第节第节1．软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等是其中的双壳类，贝壳是由柔软身体外面的外套膜分泌的物质形成的。 2．双壳类动物可以用足缓慢地运动，通过身体后端的入水管吸入水，再通过出水管排出体 外。在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，利用鳃与水 流进行气体交换。 3．除双壳类动物外，软体动物还有石鳖、蜗牛、乌贼。软体动物的主要特征：柔软的身体 表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 4．节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。主要特征是：体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节。 5. 昆虫有蝗虫、蚕、蝉、蚊、苍蝇等，是节肢动物中种类最多的一类。蝗虫身体分为头部、胸部和腹部。头部负责感觉和摄食，有一对触角，三个单眼和一对复眼，有口器用于摄食。胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢，分节。腹部集中容纳内脏器官。体表有气门，用于呼吸。体表有坚韧的外骨骼，它不仅能保护身体，还能防止体内水份蒸发，但它会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫定期要蜕皮。昆虫一生蜕皮的次数一般是固定的，到成虫后就不再蜕皮。 6. 昆虫的基本特征是：有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。蜘蛛不是昆虫（它有4对足，没有翅和触角），虾、蜈蚣等也不是昆虫，它们是因附肢分节而属于节肢动物。 第节 3．鱼能在水中生活有两个特点：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是有在水中呼吸。 4．鱼的躯体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时的阻力。体表常有鳞片覆盖，其表面有滑液，起保护身体的作用。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 5．鱼用鳃呼吸，它的主要部分是鳃丝，其中密布毛细血管。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合 时，水入口，经过鳃丝时，溶解在水里的氧渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液里的二氧 化碳从毛细管里渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。 6．鱼的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆 动以及鳍的协调作用游泳。 第节 6．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蜥蜴一生都生活在陆地上。它的身体分为头、 颈、躯干、四肢和尾五部分。因为有颈，头可以灵活转动，利于寻找食物和发现敌害； 它的四肢短小，贴地面迅速爬行；皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，起保护身体和减少体内水分蒸发的作用。它的肺比青蛙的发达，只靠肺就能满足它在陆地上对氧气的需求。 7. 蜥蜴将受精卵产在陆地上。它的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，因此，蜥蜴生殖和发育可摆脱对水环境的依赖，能终生生活在陆地上的重要原因。 8. 爬行动物有龟、鳖、蛇、鳄等，主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 第节第节1．哺乳动物的体表大都被毛。体毛有很好的保温作用。与鸟一样，也是恒温动物。 2．绝大多数哺乳动物的胚胎在雌体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后 从母体产出，这种生殖方式叫作胎生。雌体用自己的乳汁哺育后代。所以，胎生、哺乳 提高了后代的成活率。 3．哺乳动物牙齿的作用是：切断、撕咬和咀嚼食物。它们的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。 这样的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，增强对食物的消化能力。 4．哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环 境的复杂多变及时作出反应。 5．哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 6．哺乳动物与人的生活息息相关。人类对有害的动物可进行必要的合理防控。 第二章 动物的运动和行为 1. 动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。动物的行为依赖于一定的身体结构。哺乳动物的运动系统是由和肌肉组成的。关节结构关节头、关节囊、关节腔（有滑液，使关节活动灵活）、关节窝、关节软骨（缓冲作用）。 关节在运动中起支点作用，是骨绕着转动的点。人体主要的关节：上肢肩关节肘关节腕关节指关节下肢髋关节膝关节踝关节趾关节骨骼肌（是器官）中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。骨骼 肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张