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第六讲 科学社会社会主义基本原理 * 第一节社会主义的基本原理 一、社会主义历史 （一）社会主义由空想到科学 * 1、空想社会主义的发展分为三个阶段： * A、16世纪和17世纪初级阶段 * B、18世纪空想平均共产主义 * C、19世纪批判的空想社会主义：代表人物为傅立叶、欧文和圣西门。 * 其中，19世纪的批判空想社会主义是马克思科学社会主义的直接思想来源 * 2、空想社会主义理论的缺陷 * 1）、历史上是唯心主义，没有认识到资本主义必然灭亡的原因。 * 2）、没有揭示正确道路 * 3）、他们同情无产阶级，但是没有看到这个阶级的伟大力量，找不到推翻制度的 依靠力量。 * 3、科学社会主义诞生 * 1）标志：《共产党宣言》发表。 * 2）理论基础：历史唯物主义和剩余价值学说 * （多选）19世纪中叶，马克思恩格斯把社会主义由空想变为科学，奠定这一飞跃 的理论基石是 * A. 阶级斗争学说 * B. 劳动价值论 * C. 唯物史观 * D. 剩余价值理论 * （多选）空想社会主义与科学社会主义的根本区别在于（ ） * A、历史观不同 * B、对资本主义制度的态度不同 * C、实现理想的途径不同 * D、依靠的社会力量不同 * 考点： * 科学社会主义诞生的标志和理论基础 * （二）社会主义由理论到实践 * 1、革命——理论到实践的实现形式 * 1）特点 * A、最公平：无产阶级革命是彻底消灭一切私有制、代之以生产资料公有制的 革命。以往的革命只是生产资料所有权在不同阶级手中转换。 正版授权禁止翻录 * B、最先进：无产阶级革命的最终目标是要消灭阶级，而不是建立某种阶级统 治。 * C、最无私：是为绝大多数人谋利的运动。以前的革命则要狭隘得多。 * D、最革命：无产阶级革命是一个不断发展的历史进程。革命胜利以后还需要 继续进行生产力的革命，直至实现共产主义 * 2）进程 * A、在自由资本主义时代：马克思、恩格斯曾经认为无产阶级革命实在几个资本 主义国家同时发生。 * B、在垄断资本主义时代：列宁依据资本主义发展不平衡的规律，得出革命首先 在一国或者几国发生，然后波浪式的取得世界革命胜利的过程。 * C、经济文化落后的国家可以建设社会主义 * 其一，在一定的革命客观形式和条件下，经济文化落后的国家可以率先进入社会 主义。 * 其二，符合生产关系对生产力有反作用的原理 * 2、苏联的探索 * 苏俄革命胜利之后，以列宁为首的共产党人开始了对社会主义的探索，最 终形成了苏联模式。 * A、战时共产主义政策 * B、新经济政策 * C、斯大林模式 * 3、社会主义由一国到多国 * （单选）邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有 搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是最后苏联模式僵化了”， 列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为： * A提出了比较系统的社会主义建设纲领 * B根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路 * C为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式D按照马克思恩格斯关于未来 的设想来建设社会主义 * 考点： * 与马克思主义中国化结合起来考。 * 牢记：将马克思主义与中国实际相结合（正反两面都可以说明） * （三）社会主义制度的意义 * 简而言之，社会主义制度是对人类历史发展的重大贡献。具体来说，可以表现为 一下几个方面： * 1、社会主义促进了众多发展中国家的工业化和现代化发展。 正版授权禁止翻录 * 2、改变了世界格局，遏制了资本主义和霸权主义在世界范围内的扩张。 * 3、支持殖民地国家人民的民族解放运动，推动了世界的和平与发展 * （四）社会主义发展的特点 * 1）前进性与曲折性的统一 * A、前进性 * 社会历史发展规律和社会主义自身不断完善的规律决定了社会主义发展前进 性是不可逆转的。 * B、曲折性 * 主观上：人们对社会主义发展规律的认识，各国共产党对本国国情的认识有 一定局限，导致政策和路线会出现偏差。 * 客观上：资本主义国际体系对社会主义的打压，经济全球化的影响。 * 总之，社会主义是在曲折中不断向前发展。 * 2）道路多样性 * 3）道路的艰巨性和长期性 * （多选）从社会发展的主体选择性的角度来看，中国人民走上社会主义道路，其 原因在于（ ） * A、社会主义符合中国人民的根本利益 * B、在历史进程中没有多少道路供人民选择 * C、中国人民在国际交往中受到俄国十月革命的启示 * D、中国共产党对历史必然性和本国国情的把握 * 考点： * 社会主义发展的特点就是历史唯物主义中关于社会发展规律的具体化！ * 二、社会主义的基本特征 * （一）、经济 * 1、解放生产力、发展生产力。 * 2、建立完善的公有制制度，逐步消灭