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计算机应用技术论文：课堂笔记系统的设计与实现 【中文摘要】20世纪以来电子信息技术飞速发展,为适应历史潮流推进自身更好发展,各行各业都在加速领域内信息化建设进程。教育行业的信息化由原来的以硬件为主,逐渐发展到同时注重硬件和软件。技术的发展在给人带来方便和好处的同时,也伴随着一些不利之处。当课堂上的教育资源越来越多的时候,大量信息会给学生学习带来一定的压力,学生会来不急仔细查看知识,不知道讲解知识的重点,如何有效处理大量知识明确重点对学生提出了挑战,同时及时消化课堂上面的知识也成为现今学生需要解决的一个问题。为此本文致力于设计一个笔记系统来尝试改善和缓解上述问题。本文首先介绍国内外的相关软件产品,比较出笔记软件的功能和优缺点,叙述认知科学,认知心理学,个人知识管理和笔记理论,探究出笔记的功能特点与策略模式等。通过分析软件产品和理论,总结出课堂笔记软件应该具备标注,笔记信息的整理等主要功能。结合课堂实际进行笔记系统业务流程分析,得出系统的简单架构,设计出系统的数据库模型,划分软件的四个模块。本系统软件结构采用插件式B/S模式,前端笔记输入部分采用插件模式,后台信息管理部分采用B/S模式。目标对象是课件,设计过程中考虑了信息关联,在火狐和IE浏览器上实现笔... 【英文摘要】Electronic information technology is developing rapidly since the 20th century. All trades and professions nowadays are accelerating the informationization construction in their respective fields, so that to adapt to the historical trend and do better in promoting their own development.Informationization in the education industry is progressing gradually, from hardware playing the dominant role in the past to focusing both on hardware and software at present. As more and more convenience and benefits th... 【关键词】笔记 浏览器 插件 【英文关键词】note browser plug-in 【目录】课堂笔记系统的设计与实现 摘要 5-6 Abstract 6-7 第一章 绪论 10-16 1.1 论文的研究意义及背景 10-11 1.2 国内外现状分析 11-14 1.2.1 国外现状 11-13 1.2.2 国内现状 13-14 1.3 论文的主要工作 14-15 1.4 论文的组织结构 15-16 第二章 课堂笔记系统相关理论与技术 16-23 2.1 课堂笔记相关理论 16-19 2.1.1 认知科学 16-17 2.1.2 认知心理学 17 2.1.3 个人知识管理 17-18 2.1.4 笔记理论 18-19 2.2 笔记系统的相关技术 19-22 2.2.1 IE插件 19-21 2.2.2 火狐插件 21-22 2.2.3 J2EE技术 22 2.3 本章小节 22-23 第三章 课堂笔记系统的框架 23-30 3.1 功能分析 23 3.2 系统结构 23-24 3.3 业务流程 24-29 3.4 本章小节 29-30 第四章 课堂笔记系统的设计 30-43 4.1 软件架构 30-33 4.2 软件模块划分 33-37 4.2.1 客户端信息收集模块 33-35 4.2.2 信息处理模块 35 4.2.3 后台模块 35-36 4.2.4 信息显示模块 36-37 4.3 数据库设计 37-42 4.3.1 概念设计 38-39 4.3.2 逻辑设计 39-42 4.4 本章小节 42-43 第五章 课堂笔记系统的实现和关键技术 43-56 5.1 客户端信息收集模块 43-48 5.1.1 关键技术 43-44 5.1.2 图形标注 44-46 5.1.3 文字标注 46-47 5.1.4 用户登录 47-48 5.1.5 注解 48 5.2 信息处理模块 48-50 5.2.1 关键技术 48-49 5.2.2 笔记整理 49 5.2.3 存储管理 49 5.2.4 笔记共享 49-50 5.3 后台模块 50-52 5.3.1 用户信息管理和笔记信息管理 50-52 5.3.2 管理员信息处理 52 5.4 信息显示模块 52-55