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- 2016-11-20 发布于山西
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关于建设全国幼儿园信息管理系统的几点考虑演示文稿
利用校舍信息管理系统 做好“全面改薄”工作 福建省教育管理信息中心 2014年5月28日 前言 1 完善校舍信息系统数据 “全面改薄”报表填报 “全面改薄”功能演示 目录 2 3 1.完善校舍信息系统数据(学校) 问题1:学校机构标识码没有录入或有录入无确认。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 整 改:按照“学校代码变更”操作办法,确保每所学校都录入“学校机构标识码”并确认。 2013年学校机构标识码 新录入机构代码的学校应进行基础数据更新,数据来源:2013年事业统计。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 问题2:已合并、撤消的学校没有在布局调整模块中执行。 整 改:县(区)系统管理员选择“校安工程管理”—“规划情况管理”—“学校布局规划信息维护”,选择合并、撤消的学校规划信息(规划未录入,须新增),点击“执行”。 备注:“撤消”的学校若重新恢复办学,可与省级管理员联系,恢复相应的学校校舍信息。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 问题3:一贯制学校(小学部)没有合并到初中部。 整 改: 县(区)系统管理员选择“校安工程管理”—“规划情况管理”—“学校布局规划信息维护”,新增规划,把一贯制学校(小学部) 合并到一贯制学校(初中部) ,点击“执行”。 问题4:教学点作为中心校的分校区或单体建筑物填报,没有独立填报。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 1.完善校舍信息系统数据(学校) 整改: 县(区)系统管理员选择“学校及校舍概要”—“学校信息管理”,新增学校(学校代码为10机构标识码),录入《学校基本信息表》保存并审核通过。 县(区)系统管理员选择“系统管理”—“用户管理”,选择新增学校,批量创建帐号。 县(区)系统管理员选择“日常管理”—“学校资产划拨”,把教学点的单体建筑物信息划转到新增学校 ,录入《学校详细信息表》并县区审核通过 。 县(区)系统管理员选择“日常管理”—“学校代码变更”, 录入“学校机构标识码”并确认。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 问题5:布局调整新建学校未录入到校舍信息管理系统。 整改: 县(区)系统管理员选择 “校安工程管理”—“规划情况管理”—“学校布局规划信息维护”,新增学校(学校代码为10机构标识码),保存、审核、执行该规划。 县(区)系统管理员选择“系统管理”—“用户管理”,选择新增学校,批量创建帐号。 录入《学校基本信息表》、《学校详细信息表》、《单体建筑物基本信息表》并县区审核通过。 选择“日常管理”—“学校代码变更”, 录入“学校机构标识码”并确认。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 问题6:2009年以后恢复办学(非新建)的学校未录入到校舍信息管理系统。 整改: 县(区)系统管理员选择“学校及校舍概要”—“学校信息管理”,新增学校(学校代码为10机构标识码), 录入《学校基本信息表》保存并审核通过。 县(区)系统管理员选择“系统管理”—“用户管理”,选择新增学校,批量创建帐号。 录入《学校详细信息表》、《单体建筑物基本信息表》并县区审核通过。 1.完善校舍信息系统数据(单体建筑物) 问题7:已拆除的建筑物未录入“工程实施过程信息”。 整 改:选择“校安工程管理”—“工程实施过程管理”—“工程实施过程信息维护”,选择学校及已拆除建筑,“新增工程实施过程信息”并选择相应规划 (若原规划不是拆除,需先修改单体建筑物规划),录入 《基本信息》和《拆除信息》子表并县区审核通过。 问题8:校安工程、薄弱校工程、自定义各项工程新建的建筑物未录入“工程实施过程信息” 。 1.完善校舍信息系统数据(单体建筑物) 1.完善校舍信息系统数据(学校) 整改: “校安工程”、“薄弱校工程”: 选择相应工程的 “工程实施过程管理”—“工程实施过程信息维护”,选择学校(重建项目还需选择建设物),“新增工程实施过程信息”, 选择相应规划 ,并按项目要求录入实施过程相关子表并县区审核通过。 自定义工程( “扩容项目”、“国家初中工程项目”、“校舍安全长效机制项目”等):点击“工程建设管理”,选择相应工程-- “工程实施过程管理” —“工程实施过程信息维护”,选择学校, “无规划新建工程”,至少录入《基本信息》和《实施后单体建筑物信息》 并县区审核通过。 1.完善校舍信息系统数据(学校) 如果县(区)或学校用户登录后,无法看到“工程建设管理”菜单,县(区)管理员应选择“系统管理”—“用户管理”,选择相应的用户,点击“
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