C语言程序设计------教学日历.docVIP

C语言程序设计------教学日历 信管0801-02,物流0801-02,华中科技大学管理学院 教 师: 李晓艳 授课时间：2009.2－2009.6 电 话: 办 公 室: 管理学院大楼543 电子邮箱: shalley9166@. 课程学分: 4 (64) 1-12、14－15周,每周4小时授课及上机 16、17周 课程设计 先修课程 计算机概论 教学目的 以C语言为平台，介绍程序设计的思想和方法。通过课程的讲授和上机环节，使学生掌握高级语言的知识、编程技术和基本算法，培养学生分析问题和利用计算机解决实际问题的能力。 教学内容 本课程主要讲授C语言及程序设计的思想和方法，通过介绍C语言的知识，使学生在C语言的环境下，学会对实际问题进行分析，理出算法并编程实现。 教学方法 课堂讲解、上机实践 教材 幻灯片 谭浩强. C程序设计（第三版）. 清华大学出版社, 2005 参考资料 H.M.Deitel, P.J.Deitel著,薛万鹏等译. C程序设计教程. 机械工业出版社 陈天洲著. C语言高级程序设计. 人民邮电出版社 张翔等编著.C语言函数大全. 电子工业出版社 C语言帝国： 考核方式 课堂提问 5% 随堂测验 10% 课后作业 15% 课程设计 10% 上机考试 10% 期末考试 50% 教学日程安排 第1次 程序设计基础知识、C语言特点 ( 2.10) 阅读：幻灯片、教材第1章 ?第2次 程序框架、VC++开发环境 ( 2.12) 阅读：幻灯片、教材第1章 ?第3次 数据类型、运算符和表达式 ( 2.17) 阅读：幻灯片、教材第3章 ?第4次 运算符和表达式和输出语句 ( 2.19) 阅读：幻灯片、教材第3、4章 ?第5次 输入语句、顺序结构程序设计 ( 2.24) 阅读：幻灯片、教材第4章 ?第6次 选择结构程序设计 ( 2.26) 阅读：幻灯片、教材第4、5章 ?第7次 选择结构程序设计 ( 3. 3) 阅读：幻灯片、教材第5章 ?第8次 循环结构程序设计 ( 3. 5) 阅读：幻灯片、教材第6章 ?第9次 循环结构程序设计、一维数组 ( 3.10) 阅读：幻灯片、教材第6、7章 ?第10次 一维数组 ( 3.12) 阅读：幻灯片、教材第7章 ?第11次 一维数组、二维数组 ( 3.17) 阅读：幻灯片、教材第7章 ?第12次 字符数组 ( 3.19) 阅读：幻灯片、教材第7章 ?第13次 函数 ( 3.24) 阅读：幻灯片、教材第7、8章 ?第14次 函数 ( 3.26) 阅读：幻灯片、教材第8章 ?第15次 函数 ( 3.31) 阅读：幻灯片、教材第8章 ?第16次 函数、预处理命令 ( 4. 2) 阅读：幻灯片、教材第8、9章 第17次 变量的指针和指向变量的指针变量 ( 4. 7) 阅读：幻灯片、教材第10章 ?第18次 变量的指针和指向变量的指针变量 ( 4. 9) 阅读：幻灯片、教材第10章 ??第19次