大学生非专业素养提升策略研究调查问卷.docVIP

“大学生非专业素养提升策略研究”调查问卷 亲爱的校友，您好! 首先非常感谢您抽出宝贵时间来填写这份调查问卷。此问卷的目的在于研究高校大学生非专业素养及与就业创业的相关性问题，具体内容请参看下表。请您根据自己的实际情况给每个因素进行打分。本问卷采取匿名方式，您所提供的资料仅作学术研究之用，敬请您安心填答。 浙江省2015高等教育教学改革研究项目之 “基于需求导向的大学生非专业素养提升策略研究”课题组 2016年3月 您曾就读的学院: 专业: 性别: 男 女 您的毕业年份： 您目前所从事的职业类型是： A、技能操作类（实际型） B、科学研究类（研究型） C、艺术创造类（艺术型） D、教育服务类（社会型） E、管理销售类（企业型） F、常规办事类（传统型） 一、请您按照自己的情况，就下述具体因素在就业过程中的重要程度和您认为该素养的具备情况进行评分(打“√”或画圈○): 1代表这一因素在就业过程中很不重要/差。 2代表这一因素在就业过程中不重要/较差。 3代表这一因素在就业过程中一般/中。 4代表这一因素在就业过程中重要/较强。 5代表这一因素在就业过程中很重要/强。 非专业素养 二级指标 很不重要 不重要 一般 重要 很重要 您自认为具备 该素养的情况 差 较差 中 较强 强 价值 观念 1、人生目标 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2、政治素质 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3、道德修养 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4、忠诚担当 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5、敬业踏实 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6、进取追求 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7、团队协作 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 能力 体系 1、学习能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2、创新能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3、思维能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4、管理能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5、表达能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6、沟通能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7、适应能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8、实践能力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 身心 素质 1、健康体魄 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2、情商 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3、意志力 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4、兴趣爱好 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 文化 修养 1、人文修养 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2、艺术修养 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3、科学修养 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 二、选择题(可多选) 1、您对大学生“非专业素养”的内容、意义等了解程度如何？（ ） A、非常了解 B、比较了解 C、听说过 D、不太了解 E、非常不了解 2、到目前为止，您对自己当前的职业发展状态满意程度如何？（ ） A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意 3、您认为影响您就业和职业发展的主要因素是？ ( ) A、专业知识的深浅 B、非专业素养的强弱 C、是否有亲朋或老师的帮忙 D、就业期望值的高低 E、机缘巧合 F、其他 4、您认为大学期间影响您非专业素养提升的主要因素是？ ( ) A、社会环境影响 B、高等教育模式 C、家庭环境影响 D、个人自身有意识锻炼培养 E、义务教育模式 F、其它 5、您认为在大学学习期间哪类培养方式对您提升非专业素养的帮助最大？（ ） A、课堂教学 B、社团活动 C、社会实践 D、学生干部经历、 E生涯规划教育 F、学科竞赛 G、其它 6、就非专业素养而言，您认为当下的高等教育模式对提高您的哪方面帮助最大?( ) A、价值观念 B、能力体系 C、身心素质 D、文化修养 7、就非专业素养而言，您认为当