选修1一单元中中学同步教学测试试卷.docVIP

选修1一单元中中学同步教学测试试卷.doc

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选修1一单元中中学同步教学测试试卷.doc

绝密★启用前 选修1一单元中中学同步教学测试试卷 **测试试卷 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择 1. 下列化学名词书写正确的是 A.脂化反应  B.畜电池 C.油脂  D.铵基酸 对于淀粉和纤维素的下列叙述正确的是( ) A.互为同分异构体 B.化学性质相同 C.碳、氢、氧元素的质量比相同 D.属于同一类有机物 油脂水解后的一种共同产物是(  ) A.硬脂酸 B.甘油 C.软脂酸 D.油酸 下列4组连线中,完全正确的一组是() 5. 青苹果汁遇到碘酒时显蓝色,熟苹果汁能与Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀,这说明() A.青苹果中只含淀粉 B.熟苹果中只含单糖 C.苹果转熟时单糖聚合成淀粉 D.苹果转熟时淀粉水解为葡萄糖 方志敏烈士生前在狱中曾用米汤(内含淀粉)给鲁迅先生写信,鲁迅先生收到信后,为了看清信中内容,可使用的化学试剂是 A.碘化钾 B溴水 C碘酒 D碘化钾淀粉溶液 下列说法正确的是 A.在实验室里,可用丁达尔效应区别硫酸钠溶液和淀粉溶液 B.由于2NO+2CO2CO2+N2的ΔH0,则该反应一定能自发进行 C.给Ca(OH)2溶液加热,则Ca(OH)2的溶解度将增大 D.葡萄糖和蔗糖是同系物,淀粉和纤维素是同分异构体 A.②错 B.③④ 错 C.①④ 错 D.全部正确 9. 下列物质中,水解的最终产物中不含有葡萄糖的是               ( ) A.蔗糖 B.淀粉 C.纤维素 D.油脂 下列描述中正确的是 A.氯水是纯净物 B.加碘食盐中所加的“碘”一般是碘酸钾 C.工业上常用电解食盐水的方法制取金属钠 D.漂白粉的主要成分是氯化钙 下列物质中不能发生银镜反应的是 A、 葡萄糖 B、蔗糖 C、淀粉水解产物 D、纤维素水解产物 A.石油 B.煤油 C.甘油 D.豆油 13. 下列说法中正确的是(  ) A.水晶、陶瓷、玻璃的主要成分都是硅酸盐 B.油脂的皂化、淀粉制葡萄糖均属于水解反应 C.凡含有食品添加剂的食品均对人体有害,不可食用 D.大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,可降碳减排,防止温室效应 A.碘水,变蓝色 ;浓硝酸,变黄色 ;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀 B.浓硝酸,变黄色 ;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;碘水,变蓝色 C.新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;碘水,变蓝色;浓硝酸,变黄色 D.碘水,变蓝色 ;新制Cu(OH)2,砖红色沉淀;浓硝酸,变黄色 15. 鉴别食盐水与蔗糖水的方法:①向两种溶液中分别加入少量稀H2SO4并加热,再加NaOH中和H2SO4,再加入银氨溶液微热;②测溶液的导电性;③将溶液与溴水混合,振荡;④用舌头尝味道、其中在实验室进行鉴别的正确方法是 A、①②  B、①③ C、②③    D 16. 化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是 A.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用 B.糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物 C.煤经气化和液化两个物理变化过程,可变为清洁能源 D.制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料 下列说法正确的是 A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色 B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质 C.溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯 D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇 将淀粉水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是加热滴入稀硫酸加入新制的氢氧化铜悬浊液加入足量的氢氧化钠溶液操作 A.①→②→③→④→①; B.②→①→④→③→①; C.②→④→①→③→①; D.③→④→①→②→①。 19. 下列说法不正确的是( ) A.糖类物质是绿色植物光合作用产物,是动植物所需能量的来源 B.葡萄糖可用于医疗输液 C.蔗糖主要存在于甘蔗和甜菜中 D.油脂只能在碱性溶液中水解 20. 为提高人体素质, 避免人体缺碘影响正常的生命活动,我国早已采取食盐加碘措施。据报道, 人从食物中摄取碘后碘便在甲状腺中积存下来, 通过一系列化学反应可形成甲状腺素。甲状腺素的结构如下图,回答下列问题: ⑴“加碘食盐”中的碘元素以碘酸钾(KIO3 )的形式存在 , KIO3中碘

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