第四课我国政府受人民监督解析.ppt

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二、审慎行使权力, 科学、民主、依法决策 1.民主决策的重要性 权利的行使包括决策,执行,监督等环节。决策是否科学管 系到国计民生 2.怎样要审慎行使权力科学民主依法决策? 完善决策信息和智力支持,提高决策的科学性; 增加决策的透明度和公众参与度,使决策更好的反应民意、集中民智; 坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定的程序。 我是“表”哥 课堂评价 二、当堂检测——有效训练、反馈矫正 1.政府依法行政体现了对人民负责的原则和为人民服务的宗旨,归根到底就是要(  ) A.提高国家机关的办事效率 B.维护人民当家作主的地位 C.促进社会主义精神文明建设 D.推进民主法制建设 3.目前,我国市场上假冒伪劣产品盛行。假冒伪劣之所以屡禁不止,主要原因之一是地方保护。一些地方政府以招商引资、增加税收、创造宽松发展环境为由,阻碍跨地区的打假行动,不允许执法部门进行检查。从政治生活角度看,这些地方政府的上述做法(  ) ①没有正确履行管理经济的职能 ②忽视了市场经济的开放性 ③违背了依法行政的要求 ④违背了严格执法、公正司法的要求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ * LOGO * 1.课前三分钟强化记忆:(老师抽查) 1.政府为什么要坚持对人民负责的原则? 2.政府怎样坚持好对人民负责? 2.准备好课本、导学案和你的激情 释放你的激情: 全力投入会使你与众不同、 你是最优秀的,你一定能做得更好! 第四课:我国政府受人民的监督 第一框:政府的权力:依法行使 【学习目标】 知识与能力:明确依法行政的含义、要求,理解依法行政的意义,明确政府审慎用权、科学民主决策。通过通过明确对权力制约和监督的必要性、关键、体系和意义,提高归纳与分析的能力。 过程与方法:通过观察生活与合作探究,学会辩证地认识问题。结合典型事例,探究政府及其工作人员依法行政对我们生活的影响和作用。 情感态度价值观:明确我国行政监督体系的作用,相信我们的政府是法治政府。 导学案情况反馈 优秀个人: 小组 得分 总体情况 讨论重点: 探究1:问题1:结合材料分析,我国政府为什么要这样做? 目标达成:从政府依法行政的必要性、重要性、意义等角度思考 探究2:问题3:政府为什么要公开“三公”经费? 目标达成:巩固答“为什么”题型的方法 要求: (1)小组长做好讨论环节的组织,及时安排展示者和点评者。 (2)讨论进行2/3后,书面展示者可开始展示,其余同学继续讨论或者阅读教材 合作探究 思维碰撞(5分钟) 问题3 展示小组、地点 点评 问题1 展示内容 探究点一 探究点二 点评三大步: 1、解读教材相关知识点,引导同学们分解教材。 2、结合教材知识评价展示内容。 3、脱稿点评拓展延伸、补充、质疑。 非展示同学任务:继续讨论;阅读教材相关内容。 非展示点评同学要积极阅读,认真倾听,做好笔记,随时补充、质疑。 问题1:结合材料分析,我国政府为什么要依法行政? 解析指导:本题考查政府依法行政的原因,可从国家性质、政府性质(必然性)、依法行政的重要性和必要性等方面组织答案。 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国政府是人民的政府,所以政府及其工作人员必须依法行政,否则,将导致“民告官”的现象增多。 ②政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则,减少“民告官”的现象。 ③政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的威信;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。“民告官”现象增多,是公民的法律意识,维权意识增强的表现。 ④当前,我国依法行政体制机制尚不健全,一些地方和部门不坚持依法行政、不严格依法办事的问题还比较突出,这也要求政府必须进一步推进依法行政工作。 问题二:政府为什么要公开“三公”经费? 目标达成:巩固答“为什么”题型的方法 (1)必然性:国家性质、政府地位和性质 (2)必要性:权力是把双刃剑;政府工作需要接受监督 (3)政务公开意义(重要性): ①有利于规范政府工作的行政行为,提高政府的公信力。 ②有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益。 砒霜门事件 2009年11月末,中国海南省出入境检验检疫局检验结果和海口市卫生防疫站复检证实,统一蜜桃多、农夫山泉等三款饮料均砷(俗称“砒霜”)成分超标,被指不能食用。相关厂家陷入“砒霜门”。消息一出,统一和农夫山泉深陷“砒霜门”的新闻遍布了

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