第1课从开皇之治到贞观之治[修改]要点解读.pptVIP

中国历史朝代歌 唐尧舜禹夏商周， 春秋战国乱悠悠。 秦汉三国西东晋， 南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国。 宋元明清帝王休，帝王休。 夏、商、周（西周、东周 ）， 十六国政权 秦、汉（西汉——东汉）、三国、两晋（西晋 东晋）、 南朝（宋 齐 梁 陈） 春秋时期 战国时期 新 东魏 北齐 北朝 西魏 北周 第六学习主题:繁荣与开放的社会 第一课 从“开皇之治” 到“贞观之治” 识记与理解： 1、记住隋朝统一全国的时间，唐太宗的姓名和年号，隋唐两朝的都城。 2、了解“贞观之治”的主要内容，理解“贞观之治”形成的原因。 隋文帝（杨坚） 一、隋朝统一中国与“开皇之治” 1、隋朝的建立 建立时间： 建立者： 都城： 2、“开皇之治”盛世局面的出现 原因: 巩固统一的措施（P2） 589年，消灭了陈朝，统一了中国 隋五牙战船（复原模型） 隋灭陈渡江作战的舰船 581年 隋文帝杨坚 长安 统一： a、国家统一，社会安定 b、隋文帝勤免治国，锐意革新 （1）政治上：改革政权机构，重视选拔人才； （2）经济上：大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭 隋炀帝（杨广） 604年七月，隋文帝病危，杨广派人入宫将父亲文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。 二、隋朝的灭亡与唐朝的建立 开凿运河、设置新仓、开通丝绸、派人去流求 隋炀帝的统治： 1、使隋朝走向“极盛”； 2、使隋朝走向灭亡： a、营建东都洛阳，不惜滥用民力 b、三次巡游江南，奢侈、豪华前所未有 c、三次征发高丽 隋炀帝后凤舟翔螭模型 隋炀帝龙舟模型 农民起义爆发 领导人 起义军 控制地区 李密 河南地区 窦建德 河北起义军 河北地区 杜伏威 江淮起义军 江淮流域 隋末农民起义军表 瓦岗军 唐高祖李渊（618—626年在位） 公元618年 隋炀帝在江都被部下杀死 李渊称帝建立唐朝 唐太宗李世民 （626—649年在位 ） 长子 李建成 太子 589－626 次子 李世民 秦王 598－649 三子 李玄霸 早夭 四子 李元吉 齐王 603－626 唐高祖窦皇后四子表 公元626年，玄武门之变两个月后，李世民即位，627年改元贞观。 唐太宗李世民 （626—649年在位 ） 贞观之治 1、什么是贞观之治？ ２、你知道贞观之治 　　形成的原因吗？ 3、你怎样评价唐太宗？ 贞观之治形成的原因：　　　　 国家统一，广大人民的辛勤劳动 唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，懂得“为君之道”广开言路，虚心纳谏， 唐太宗本人精明、能干、励精图治 实施了一系列巩固统一的措施：5点 纳谏 魏征墓（陕西唐昭陵旁） 魏征 魏征（580—643年），字玄成。唐初政治家。他好犯颜直谏，前后陈谏二百余事，深为太宗器重，迁为尚书左丞。 夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜， 可以知兴替；以人为镜，可以明得失， 朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝， 逐亡一镜矣。 ——唐太宗 　　　　 唐太宗治理国家的政策： 政治上：选用良吏，提高行政效率 经济上：轻徭薄赋，减轻农民负担 法律上：简法轻刑，修订法律 教育上：重视教育，大力培养人才 民族政策上：恩威并施，改善民族关系 唐朝三省六部制示意图 皇　帝 门下省（审议） 尚书省（执行） 中书省（决策） 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 房玄龄（579—648年） 杜如晦 （585—630年） 秦琼 （？—638年） 程咬金（？—665年） 李靖 （571—648年） 房　谋　杜　断 如何评价唐太宗？（史论结合） （ 按“措施、结果、意义、结论”来归纳） 措施：唐太宗以隋以戒，广开言路，善于纳谏； 采取开明务实的治国政策，（5点） 结果：在他统治的贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称为“贞观之治”。 意义：“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础，结论：所以，唐太宗是我国古代杰出的政治家，也是我国历史上著名的皇帝之一 小结： 1、隋朝建立于 年，建立者