高二生物细胞化学成分的统一性.pptVIP

专题一 │ 教师备用习题 专题一 │ 教师备用习题 专题一 │ 教师备用习题 专题一 │ 教师备用习题 专题一 │ 教师备用习题 * * 专题一 细胞化学成分的统一性 专题一　细胞化学成分的统一性 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 ?　探究点一　有关同位素标记法的实例归纳及应用 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 ?　探究点二　几种重要的化合物 　　1．有关蛋白质或多肽及其功能 升高血糖 胰高血糖素 降低血糖 胰岛素 促进肾小管和集合管对水的重吸收 抗利尿激素 促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 生长激素 调节内分泌腺的分泌活动 促激素 调节垂体的分泌活动 促激素 释放激素 功能 蛋白质种类 专题一 │ 要点热点探究 选择性与某些化学物质结合，引发生理效应 细胞膜上的受体(膜受体) 神经递质作用于突触后神经元或效应器细胞的受体 神经递质的受体 识别、通讯作用 细胞膜表面的受体蛋白(糖蛋白) 运输作用 细胞膜上的载体蛋白 T细胞产生的抗病毒、抗肿瘤的可溶性糖蛋白 干扰素 与外毒素特异性结合的蛋白质 抗毒素 免疫作用 抗体 催化作用 绝大多数酶 专题一 │ 要点热点探究 2．核酸和蛋白质的联系 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 3.与水相关的生理过程和结构 (1)细胞中产生水的生理过程及结构： 细胞核、线粒体、叶绿体 DNA的复制 细胞质基质、线粒体、叶绿体 ATP的合成 肝脏细胞、肌肉细胞 肝糖原、肌糖原的合成 高尔基体 纤维素(细胞壁)的合成 核糖体 氨基酸脱水缩合 线粒体 有氧呼吸第三阶段 叶绿体基质 光合作用的暗反应 结构 生理过程 专题一 │ 要点热点探究 (2)细胞中消耗水的生理过程及结构： 细胞溶胶、消化道 大分子有机物(肝糖原、肌糖原、淀粉、脂肪、蛋白质)的水解 细胞质、线粒体、叶绿体 ATP的水解 线粒体 有氧呼吸第二阶段 叶绿体类囊体的薄膜上 光合作用的光反应 结构 生理过程 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 ?　探究点三　几种化合物的显色反应 常温下 蓝色 碘液 淀粉 水浴加热 砖红色 本尼迪特试剂 还原糖 切片，显微镜观察 橘黄色(红色) 苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ) 脂肪 常温 紫色 双缩脲试剂 蛋白质 反应条件 颜色反应 鉴定试剂 化合物 专题一 │ 要点热点探究 细胞的有丝分裂 解离液、龙胆紫溶液等 洋葱根尖 E 是否出现砖红色沉淀 本尼迪特试剂 蔗糖溶液 D 质壁分离现象 0.3 g/mL蔗糖染液 紫色洋葱鳞片叶外表皮 C 细胞染色情况 甲基绿、派洛宁混合染色试剂 人的口腔上皮细胞 B 颜色反应 双缩脲试剂 经稀释的鸡蛋清 A 观察记录 实验试剂 实验材料 组别 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 要点热点探究 专题一 │ 教师备用习题 教师备用习题 * 例1 同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是(　　) A．设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性 B．给小麦供应14CO2,14C不会出现在线粒体中 C．给豚鼠供应18O2，其呼出气体中不含有C18O2 D．赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元素在氨基酸的R基中 【解析】 D 此题考查的是课本中利用同位素标记法所进行的几个实验，属于考纲理解层次。尿嘧啶核糖核苷酸是组成RNA的一种特殊的基本单位，只要是能够合成RNA的细胞均能检测到放射性，故A错误；B给小麦供应14CO2,14C会首先出现在C3中，接着出现在(CH2O)中，通过光合作用合成的(CH2O)可以被有氧呼吸直接利用即14C会出现在线粒体中，故B错误；C给豚鼠供应18O2,18O会首先出现在水中，紧接着含有18O的水又可以参与有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸反应生成C18O2，故C错误；大多数的蛋白质都含有S元素，S元素只能存在于氨基酸结构的R基中，故D正确。 【点评】 同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物，化学性质不变。人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素标记法。用同位素示踪法追踪某元素或物质的来龙去脉从而得出相应的结论，具有真实性和可靠性。同位素标记法与分泌蛋白、光合作用、噬菌体侵染细菌、基因工程、基因诊断等生物知识相关