沪教版初三化学说课稿教程解析.doc

沪教初三化学说课稿全集 第一章 开启化学之门第一节 化学给我们带来什么？ 《化学给我们带来什么》 说课人：Hafer High school Smise Bruce 一、教材（教材分析） （一）、教材的地位和作用。　　 本节课主要是让学生体会化学与生活、生产及人类进步和社会发展的密切关系，将学生引入化学之门，激发学生亲近化学，热爱化学并渴望了解化学的情感。培养学生学习兴趣， 为今后教学奠定情感基础。 （二）、教学目标分析。??? 根据学生已有的认知基础，结合教材和课标，我确定本课教学目标为： ??1、知识与技能目标： （1）了解学习化学对认识物质的特性及正确使用物质的作用。 （2）了解化学与人类进步和社会发展的密切关系。 2、过程与方法目标： （1）引导学生观察实验现象和描述物质的特性，培养学生良好的学习习惯和方法。 3、情感态度与价值观目标： （1）?初步形成探究的欲望，意识到科学精神与交流合作的重要性。 （2）激发学生亲近化学，热爱化学并渴望了解化学的情感 （三）、教学重点、难点?1、重点：激发学生亲近化学，热爱化学并渴望了解化学的情感。培养学生学习兴趣， 为今后教学奠定情感基础。 2、难点：实验的探究及实验现象的观察与描述。 二、说教法（教法分析）：科学探究、交流讨论与归纳法。 教学方法的选择，既要考虑教师的教，又要考虑学生的学，既要注重学生知识的获得，又要注重学生