匆匆 小学语文 人教2001课标版.docxVIP

2　匆匆 小学语文 人教2001课标版 1教学目标 1、学会本课6个生字，正确读写词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。 2、熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 3、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。 4、感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。 2学情分析 在初读的基础上，抓住课题“匆匆”，从题入手，看看课文是怎样写我们的的日子匆匆而逝，带着这个问题，通过读，找出有关的片段和句子进行分析。在教学中要特别注意引导学生在读中体会语言的美，在读中品味字里行间流露的感情，，在读中学习语言的表达方式，积累语言。 3重点难点 重点：理解课文中含义深刻的句子。 难点：领悟作者对时间流逝，光阴虚度的无奈。 4教学过程 4.1 第一学时 4.2 第二学时 1教学目标 1、熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。 3、感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。 编辑 保存  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 修改  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 保存  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 取消  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 删除  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 上移  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 下移 2学时重点 通过抓住重点词句，.理解作者具体描写“日子匆匆过去”的句子，从中懂得???间的宝贵。 编辑 保存  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 修改  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 保存  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 取消  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 删除  HYPERLINK http://1/resource/resource/SdResIdCase/viewOneStep1s1k.jspx?sdResIdCaseId=ff8080814d75df60014d8d9eb5dd3dfc \l ## 上移  HYPERLINK h