机位全高清录播系统方案精要.doc

目录 第 1 章. 概述 4 第 2 章. 需求分析 5 第 3 章. 方案设计 5 3.1 系统应用范围 5 3.1.1 网络课件制作 5 3.1.2 优质课程资源库建设 5 3.1.3 远程教学应用 5 3.2 系统功能特点 6 3.2.1 软件硬件全嵌入式设计 6 3.2.2 操作简便，一键录制 7 3.2.3 场景智能控制自动录制 7 3.2.4 全场景全自动拾音，完美还原现场声音 8 3.2.5 多样化录制模式 8 3.2.6 三种录制控制方式（全自动/手动/手自一体） 10 3.2.7 免插件直播点播及模板化录制 11 第 4 章. 五机位录播教室部署 11 4.1 录播系统结构图 11 4.1.1 教室布局示意图 12 4.2 录播系统组成 12 4.2.1 文香嵌入式高清录播主机 12 4.2.2 图像跟踪系统 15 4.2.3 其他设备 19 第 5 章. 录播教室装修方案 19 5.1 标准录播教室方案 20 5.1.1 天花设计 20 5.1.2 四周墙壁 20 5.1.3 地面 21 5.1.4 窗帘 21 5.1.5 灯光设计 21 5.1.6 拾音话筒设计 25 5.2 简易录播教室装修方案 25 5.3 其他 26 5.3.1 视频设计的一般要求 26 5.3.2 环境设计的一般要求 26 5.3.3 线路布线 27 第 6 章. 核心产品选型 27 6.1 高清录播主机 27 6.2 图像跟踪主机 28 6.3 音频处理器 28 6.4 高清云台摄像机 29  概述 互联网络的迅速普及，计算机多媒体技术网络技术的不断更新发展，推动了教学手段现代化进程。就是把一些非常优质的教育资源通过现代化的教学手段，得到共享 为满足上述应用需求，北京文香有限公司 需求分析 XXX学校需要在教学大楼某个教室部署一套4机位高清录播系统以及部署教学资源管理平台； 通过建设高清录播教室以及资源平台，为我校不断的生成优质的教学资源，并可开展“一师一课”的教学活动；通过该项活动促进我院校教师素养提高、教学水平提升和教学研究的发展。优质课程资源库，整合学科教研资源，建立教学视频互动教学模式，利用教学网络实现师生共享网上优质资源。 方案设计 系统应用范围 网络课件制作 系统能自动生成可供网络点播的网络课件，后期可对录像文件进行删减、合成、索引等编辑，也可导入非线编平台进行专业编辑。方便用户教与学的综合应用，优质精品课件的评比等等。 优质课程资源库建设 可以为学校进行优质课资源库建设，同时也可为课件上传提供开放式管理平台。 教师上课完成时，录制的课件会自动生成，可直接上传到服务器；配合个人资源库管理权限，进行资源分类/多级目录创建/课件预览/课件删除等操作。 远程教学应用 随着网络技术的运用普及，学校也从单纯的教室课堂发展到了与网络课堂相结合的多模式教学活动。通过北京文香全自动课程录播系统，用户可以进行课件的网络直播和课后点播，示范性教学、学生远程学习，远程互动教学等等。用户可以随时随地进行观摩、学习，不再受空间和时间的限制。 系统功能特点 北京文香凭借雄厚的技术力量和对录播系统录播的深刻理解，推出了单板结构的嵌入式高清录播系统，整合了智能控制技术、音视频采集编解码压缩技术等先进技术，为用户提供完美的高清录播系统产品。本系统具有以下特性： 软件硬件全嵌入式设计 单板结构嵌入式一体机，采用全嵌入式操作系统、性能稳定可靠、高质量的音视频编码，系统具备本地和网页两种配置方式，安装调试更加灵活；同时处理2-5路1080P/60的全高清视频输入，支持多画面切换、录制、手动/自动图像跟踪，并具备多点直播，点播预览等独特功能。 嵌入式板卡集成了SDI转换模块，VGA转换模块，VGA及HDMI输出模块，音视频编解码DPS模块，高性能逻辑处理器等多个复杂模块，整体化程度高，运行效率高。并且避免了插拔件造成的品质不均、故障点多、机箱结构复杂等问题。 多路1080P 50fps/60fps并发处理： 能同时处理并发的1080P 50fps/60fps信号，能够自如应对多路1080@60全高清视频信号并发处理，采用先进的H.264.High.Profile视频编码方式生成最高质量的1080p全高清mp4文件。 操作简便，一键录制 教师上课可通过控制面板上的按钮，教师可实现一键式操作，轻松“开始”“停止”课堂教学视频录制。亦可通过网络导播页面设定为自动录播或手动录播。如果是自动录播，只需按下“录播开始”键即可。下课时按下停止键，即可完成整个课堂的录制。其它操作由系统自主进行，简单易用，极为方便。 场景智能控制自动录制 北京文香自主研发设计的图像空间分析采集技术，可将整个教室空间全景化，无盲区，实现准确定位，教师与学生无需佩戴、操作任何设备，实现跟踪拍